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Cómo Hacer Un Mapa Conceptual


Enviado por   •  27 de Enero de 2013  •  307 Palabras (2 Páginas)  •  1.081 Visitas

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CÓMO HACER UN MAPA CONCEPTUAL

Para elaborar un mapa conceptual seguir los siguientes pasos:

• Elija uno o dos párrafos especialmente significativos de un libro o de

cualquier material impreso, léalo y seleccione los conceptos más

importantes; es decir aquellos conceptos necesarios para entender el

significado del texto. Haga una lista con estos conceptos. Identifique cuál

de ellos es el concepto más importante, cuál es la idea más inclusiva del

texto. 2

• Coloque el concepto más inclusivo al principio de una nueva lista

ordenada de conceptos y vaya disponiendo en ella los restantes

conceptos de la primera lista hasta que todos los conceptos queden

ordenados de mayor a menor generalidad e inclusividad.

• Una vez que se ha llegado a este punto, se puede empezar a elaborar

un mapa conceptual empleando la lista ordenada como guía para

construir la jerarquía conceptual.

• Busque a continuación relaciones cruzadas entre los conceptos de una

sección del mapa y los de otra parte del "árbol" conceptual.

• La mayor parte de las veces, en los primeros intentos los mapas tienen

una mala simetría o presentan grupos de conceptos con una localización

deficiente con respecto a otros conceptos o grupos de conceptos con los

que están estrechamente relacionados. Muchas veces hay que rehacer

los mapas para clarificar los conceptos y sus relaciones.

¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL?

Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.

ELEMENTOS QUE COMPONEN UN MAPA CONCEPTUAL

- Nodos: representan los conceptos.

- Líneas de Unión: representan las relaciones entre los conceptos.

CONCLUSIONES

- Los mapas conceptuales son un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre conceptos.

-Los mapas conceptuales es una representación gráfica del conocimiento.

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