DIAGNOSTICO FINALJARDÍN DE NIÑOS

DIAGNOSTICO FINALJARDÍN DE NIÑOS: JOSÉ GUADALUPE AGUILERAALUMNO (A): Javier Huerta Rodríguez. GRUPO: 3° FECHA: junio/2011

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

Ya es más responsable de suspertenencias personales, tiene una mejor autoimagen aunque aún se le dificultarelacionarse con sus compañeros. Es impulsivo y hace rabietas con frecuenciacuando se le llama la atención. Es necesario que se le haga quedar el claro elpor qué lo regañan siempre y cuando sea una razón justa, porque sí no locomprende se enoja y ya no quiere trabajar. Hay que ser paciente en esto ymotivarlo a trabajar sin obligarlo.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:

Se expresa oralmente con facilidad, fluidez y coherencia, le gusta participar y dar a conocer su punto de vista, ya escribesu nombre.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

cuenta con fluidez hasta el veinte pero aúnse le dificulta resolver operaciones sencillas con estas cantidades. Reconocefiguras y formas.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

Observa los fenómenosde la naturaleza muestra atención y realiza hipótesis sobre las causas yconsecuencias del factor humano sobre ellos. Le explorar e interactuar conotros seres vivos.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA:

Disfruta escuchar y bailarmúsica, le gusta inventar nuevos pasos y sigue ritmos con facilidad. Le gustacantar y actuar.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

: le gusta cuidar de su cuerpo, su higiene ysalud personal, sabe la importancia de ello así como de comer alimentosnutritivos a preferencia de la comida chatarra, diferencia muy bien entre lostipos de alimentos y cuáles son necesarios para su crecimiento.

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