Decalogo Del Estudiante Universitario

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE

Ahora que ya se conoce la información general del programa, existen unas sugerencias para lograr un buen proceso de autoaprendizaje como: es necesario revisar el material de estudio y un calendario de las actividades del curso para así organizar mejor, hacer uso de técnicas como el resumen para estudiar mejor, realizar las actividades de cada curso conforme se vayan dejando, estar atentos a la retroalimentación de las actividades realizadas, si se tiene una duda de las actividades pedidas se puede conectar con el docente tutor, quien le ofrecerá su ayuda, tener una rutina de estudios es esencial para facilitar el trabajo.

También como las orientaciones también se tienen recomendaciones ya que estudiar es un proceso organizado e intencional que cuando se aplica estrategias de estudio apropiadas y se sepan utilizar entonces dará buenos resultados. Para iniciar el estudio de cada uno de los cursos podemos hacer una lectura del sílabo, para que el estudiante se familiarice con los temas y material del curso es necesario que haga una revisión de los medios y materiales de cada curso, por último es muy importante para el estudiante que no falle en la realización de las actividades propuestas.

El aprendizaje colaborativo pretende propiciar espacios en el cual se desarrolle habilidades tanto individuales como grupales a partir de la participación de los miembros del grupo. Algunas recomendaciones para los trabajos colaborativos en el programa pueden ser: los compañeros deben estar dispuestos a comunicarse entre ellos y llegar a un acuerdo para que el trabajo sea bueno, en el grupo el liderazgo debe ser compartido por todos los del grupo, todos los miembros son responsables de aportar en el trabajo final, para la organización de los grupos se puede contar con el apoyo del docente tutor, es importante recordar que los grupos que son establecidos es con la finalidad de favorecer la diversidad y heterogeneidad de sus miembros en todo sentido para un aprendizaje más productivo.

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