EVALUACION LECTOESCRITURA

RALLY ESPAÑOL
U S A E R  

Noviembre 2016

Objetivo: FOMENTAR EN EL ALUMNO MEDIANTE JUEGOS RECREATIVOS EL GUSTO POR LA LECTURA Y ESCRITURA.

Desarrollo de la actividad:

MEDIANTE DIVERSOS JUEGOS LOS ALUMNOS DE ALGUNOS GRUPOS ESTUVIERON DIVIDIDOS EN PEQUEÑOS EQUIPOS DE 5 A 6 PARTICIPANTES DANDO UNA DURACION DE 10 MINUTOS APROX. PARA CADA ESTACIÓN. Debido a que la escuela primaria es muy numerosa se dio preferencia a un grado por grupo asi como también cosiderar a los que cuentan con alumnos con discapacidad.

estaciones

Gusano alfabético  DURANTE ESTE JUEGO LOS ALUMNOS TENIAN LA OPORTUNIDAD DE FORMAR PALABRAS MEDIANTE LA LETRA INICIAL CONSIDERANDO EL NUMERO QUE SALIA AL LANZAR EL DADO.

Libro móvil ESTE ES UN LIBRO QUE CONSIDERA EL ALFABETO, ES MANIPULABLE Y LOS ALUMNOS FORMAN PALABRAS A RAÍZ DEL DIBUJO QUE ESTA EN LA ULTIMA FILA.

Encuentra el objeto perdido ESTE JUEGO IMPLICA QUE EL ALUMNO LEA LAS PALABRAS QUE SE ENCUENTRAN ENLISTADAS EN LA PARTE DE DEBAJO DE UNAS LÁMINAS Y ASI IR BUSCANDO UNA A UNA LAS IMÁGENES QUE SE LE PIDEN.

Basta con ruleta ESTE JUEGO ES PARECIDO AL BASTA CONVENCIONAL, CON LA UNICA EXCEPCIÓN QUE AQUÍ LA RULETA SE GIRA PARA INDICAR POSTERIORMENTE QUE CAMPO SEMANTICO BUSCAR.

Sopa de letras EN ESTE JUEGO COMO SU NOMBRE LO INDICA SE BUSCAN PALABRAS EN UNA SOPA DE LETRAS, SOLO QUE ESTAS LAMINAS ESTAN IMPRESAS EN UN MATERIAL ADECUADO PARA QUE LOS ALUMNOS ENCIERREN CON CRAYOLA Y SI SE EQUIVOCAN PUEDAN RECTIFICAR EL ERROR BORRANDOLAS.

EVALUACION DE RESULTADOS

• LOS ALUMNOS ESTUVIERON MOTIVADOS E INTERESADOS A REALIZAR LAS ACTIVIDADES INCLUSO SIN SOSPECHAR QUE A LA VEZ ESTABAN APROPIANDOSE O REFORZANDO UN CONOCIMIENTO.

•  PARA LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO LAS ACTIVIDADES ERAN BAJADAS DE NIVEL Y SE APOYABA MUCHO EN IMÁGENES.

• EL TIEMPO SE EXTENDIO EN ALGUNOS GRUPOS Y  UN GRUPO POR CUESTIONES DE TIEMPO YA NO SE PUDO ABORDAR.

E  V  I  D  E  N C  I  A  S

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