EXAMEN 2° BLOQUE

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL” MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”  

  C.C.T.21DPR0804Y     ZONA ESCOLAR- 010    

BARRIO DEL SANTUARIO, TEPEACA, PUEBLA. 

CICLO ESCOLAR 2015-2016

Nombre del alumno: _________________________________________________________________

Nombre de la escuela: ____________________________________  Grado: _______ Grupo: _______

Lugar: _______________________________________ Fecha: ________________________________

Nombre del maestro ( ): ______________________________________________________________

Nombre del padre o tutor: ____________________________________________________________

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ESPAÑOL

1. Lee con atención y elige la respuesta que conteste correctamente las preguntas 1, 2 y 3.

LOS TARAHUMARAS

Ubicación. Los tarahumaras o rarámuris son un pueblo indígena que vive en el estado de Chihuahua, en la Sierra Madre Occidental. Se caracteriza por su amor a la naturaleza y el respeto a sus costumbres.

Estructura social. Debido al clima tan extremoso, una gran parte de la población rarámuri no vive fija en un lugar; sino que se moviliza entre la sierra de acuerdo con las estaciones del año, para protegerse del frío que llega durante el invierno a varios grados bajo cero en las partes altas de la sierra.

Vivienda. La población rarámuri es de aproximadamente 57 mil personas y vive de manera dispersa; en ocasiones hay varios kilómetros entre una vivienda y otra. Las familias no suelen ser muy grandes. Las casas de los tarahumaras son pequeñas y están hechas de troncos. No acostumbran el uso de muebles dentro de las casas. Algunos, para protegerse del clima, viven en cuevas.

Vestimenta. Aunque muchos hombres, actualmente, utilizan ropa occidental, la mayoría de las mujeres usan la ropa tradicional que ellas mismas elaboran. Usan blusas y faldas holgadas de colores brillantes y estampados alegres y llamativos. Tanto los hombres como las mujeres utilizan, a veces, una banda en la cabeza de color rojo o blanco.

Festividades importantes. Desde la época prehispánica, los tarahumaras se han caracterizado por su habilidad para correr grandes distancias. Una muestra de esta capacidad extraordinaria es “La carrera de la bola”, que puede durar varios días en los que recorren una gran cantidad de kilómetros.

Alimentación: El alimento más importante es el maíz con el que hacen tortillas, pinole, atole y teswino. Los frijoles y las habas son la principal fuente de proteínas. También comen calabaza, chilacayote y nopales; membrillos, manzanas, tunas y duraznos.

1. ¿Cuál es una de las causa de que los tarahumaras no vivan en un lugar fijo?

A) las lluvias de verano

B) las viviendas

C) las montañas planas

D) el clima extremoso

1. ¿Cómo son las casas de los tarahumaras?

A)        de concreto con sala comedor y cocina

B)        grandes de dos plantas

C)        pequeñas y hechas de troncos

D)        pequeñas de 2 recamaras

1. ¿Cuál es el alimento más importante de los rarámuris?

A)        el maíz

B)        la pizza y el tewinno

C)        el atole de avena

D) el chocolate

1. ¿Cuál es la finalidad de una monografía?

A)        hacer un poema de un tema

B)        compartir información de un tema

C)        hacer una cita textual

D)        interpretar el significado de las cosas

1. ¿Cuáles son elementos a considerar al hacer una monografía?

A)        el texto, las viñetas y el número de letras

B)        la hoja de la presentación y el tipo de papel

C)        el color de los mapas y la rosa de los vientos

D)        La forma, el contenido y la presentación

1. ¿Cuál es la función de los nexos en una monografía?

A) ordenar las palabras del diccionario

B) formar preguntas al leer la monografía

C) revisar la redacción del texto

D) enlazar las oraciones para redactar los párrafos

1. Elige la opción que contenga algunos nexos.

A) el, la, los y las

B) antes, ahora y mañana

C) en cambio, al igual que y por otro lado

D) arriba, abajo, entre y jamás

1. Son productos que la cocina indígena a proporcionado a la gastronomía internacional

A) jitomate, chocolate y café

B) ajo, azafrán y col

C) arroz, trigo y habas

D) jamón, salchicha y coliflor

1. ¿Qué opción complementa el siguiente refrán?

“Cria cuervos…

A)        y tendrás muchos

B)        y dales de comer

C)        y te sacaran los ojos

D)        no llega a viejo

1. ¿Qué opción complementa el siguiente refrán?

“Camarón que se duerme…

A)        no sirve para velador

B)        se lo comen en un coctel

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