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Enviado por   •  29 de Octubre de 2013  •  629 Palabras (3 Páginas)  •  379 Visitas

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El relator organiza la información en un cuadro como el siguiente:

ESCUELA:

FECHA:

Segunda sesión del C T E

Docente

(Nombre y cargo) Compromisos asumidos en la sesión anterior Acciones que ha realizado Avances y/o dificultades encontradas Manera en que se pueden verificar objetivamente los avances Ajustes

7.- De manera individual completen la información de las tablas siguientes

A) Asistencia

Total de alumnos del grupo No. De alumnos que han faltado a clases varios días No. De alumnos que han faltado algunos días No. De alumnos que no han faltado

B) Participación en clases

Total de alumnos del grupo No. De alumnos que no participan en clases No. De alumnos que participan en clase algunas veces No. De alumnos que participan en clase constantemente

C) Niveles de desempeño

Total de alumnos del grupo No. De alumnos con promedio de calificación entre 5 y 6 No. De alumnos con promedio de calificación entre 7 y 8 No. De alumnos con promedio de calificación entre 9 y 10

D) evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluación oficiales (primaria y secundaria)

Total de alumnos del grupo No. De alumnos que requieren apoyo adicional* No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora* No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora*

El relator organiza la información en un cuadro como el siguiente:

ESCUELA:

FECHA:

Segunda sesión del C T E

Docente

(Nombre y cargo) Compromisos asumidos en la sesión anterior Acciones que ha realizado Avances y/o dificultades encontradas Manera en que se pueden verificar objetivamente los avances Ajustes

7.- De manera individual completen la información de las tablas siguientes

A) Asistencia

Total de alumnos del grupo No. De alumnos que han faltado a clases varios días No. De alumnos que han faltado algunos días No. De alumnos que no han faltado

B) Participación en clases

Total de alumnos del grupo No. De alumnos que no participan en clases No. De alumnos que participan en clase algunas veces No. De alumnos que participan en clase constantemente

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