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Educacion Primaria


Enviado por   •  23 de Enero de 2013  •  206 Palabras (1 Páginas)  •  352 Visitas

TEMA: LA PROBLEMÁTICA A LA LUZ DE LOS REFERENTES TEORICOS-PEDAGOGICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS.

LECTURA: FORMACIÓN Y PRIMERA RECUPERACIÓN DE CONTENIDOS DEL FONDO DOCUMENTAL BÁSICO.

Los documentos que se recopilan para formar el fondo básico responden por su temáticaa los elementos nominales, las relaciones de la estructura construida, esto es la de los acontecimientos, su tópica y las relaciones positivas del campo problemático expresado en la estructura misma.

El objetivo es cubrir la situación problematizada con referentes teóricos que la estructura conceptual se corresponda con ciertos cuerpos teóricos, que sus elementos sean preferidos desde categorías con claro estatuto teórico y las relaciones pueden ser tratadas desde esos cuerpos teóricos.

La perspectiva cultural de investigador no debería limitar la diversidad documental de; una cosa es que se tenga como convicciones políticas e ideológicas y otra distinta es asumir una posición dogmatica.

Ser abiertos en la proyección de una investigación es entender que el problema planeado remite a una situación compleja que no se cubre desde una única doctrina.

La bibliografía por su contenido puede incluir materiales informativos, tratados especializados propuestas metodológicas, ensayos críticos, análisis para el debate, comentarios y referencias teóricas pertinentes.

Ser abiertos en la proyección de una investigación es entender que el problema planteado.

DIEGO AMILCAR BAJO REYNA

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