Ejercicios De Comunicacion

CADENA DE AMIGOS

 ¿Qué haremos?

Realizaremos una ficha con dibujos, palabras o frases acerca de datos o cosas que nos gustan para presentarnos ante el grupo.

 ¿Qué aprenderemos?

A identificar los datos que debemos conocer acerca de nosotros mismos para presentarnos con otros compañeros fortaleciendo así la expresión oral y aprovecharlos para elaborar con ellos una historieta, a partir de la selección pertinente de personajes y otros elementos.

 ¿Quiénes pueden participar?

Todos los asistentes.

 ¿Qué necesitamos?

Hojas blancas, plumones o lápices de colores.

 ¿Cuánto dura la actividad?

Una hora.

 ¿Qué necesito saber?

Esta actividad favorece la elaboración de secuencias coherentes y la selección de los personajes adecuados para armar la historia de acuerdo a la participación que tienen en ella. Los participantes deberán tener en cuenta la importancia de seleccionar el o los personajes principales, así como aquellos que irán acompañando la historia para que ésta pueda desarrollarse. (Se sugiere ver la siguiente página http://www.proyectosalonhogar.com/Sagrado_contenido/Los_personajes.htm) en donde encontrará información acorde al tema.

 ¿Cómo lo haremos?

1. Pregunte al grupo si se conocen entre sí y si les gustaría conocer a quien no conocen o del que no saben mucho. Indíqueles que en esta sesión se presentarán y conocerán los gustos de otros de una manera divertida.

2. Entregue una hoja a cada participante e indíqueles que la dividan en 6 partes y escriban o dibujen en cada una lo que aparece en el siguiente formato.

Pida al grupo que se reúna en pequeños círculos en donde se presentarán entre sí con los

datos sugeridos en la tarjeta y al concluir que se distribuyan alrededor del patio.

Posteriormente llevarán a cabo una carrera de amigos, en donde un primer círculo deberá

tomarse de la mano y correr al otro extremo del patio en donde encontrará otro círculo de

amigos; ahí cada uno dirá su nombre a manera de presentación y se dirigirán nuevamente

tomados de la mano a encontrar al tercer círculo y así sucesivamente hasta que todos los

círculos estén incluidos.

4. Reúna nuevamente a los participantes en el primer círculo de amigos que hicieron y

dígales que retomen sus personajes y elementos favoritos incluidos en la tarjeta anterior,

pero que en esta ocasión los aprovecharán para hacer una historieta sin texto. Resalte la

importancia de crear una historia sin usar palabras, así como seleccionar a un personaje

principal y algunos otros elementos que colaboren en la historia; como la fruta que le da

poderes, el alimento que le hace perder su fuerza, etc.

5. Pídales que intercambien sus historietas con otro

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