EJERCICIOS DE LA COMUNICACIÓN.

EJERCICIOS DE LA COMUNICACIÓN

• Divida el siguiente tema en cuatro subtemas

TEMA: “La asamblea nacional constituyente modificó las normas que rigen nuestro país”.

SUBTEMA:

• la asamblea nacional reforma o redacta la constitución.
• la asamblea nacional institucionalizada.
• la asamblea nacional fue establecida tras la revolución francesa.
• la asamblea nacional institucionalizada.

• Identifique el tema que corresponde a los siguientes subtema

• El alcoholismo tiene causas genéticas, psicológicas y sociales.
• El alcoholismo es una enfermedad causada por el exceso de alcohol.
• Las soluciones al problema del alcoholismo se puede encontrar en la 
  Familia, en la escuela y en sociedad.
• El alcoholismo tiene efectos individuales y sociales

 RTA: LA PROBLEMÁTICA DEL ALCOHOLISMO

• Reescriba los anteriores subtemas dándoles una distribución jerárquica de acuerdo con el orden lógico que deben tener 

• El alcoholismo es una enfermedad causada por el exceso de alcohol
• El alcoholismo tiene causas genéticas, psicológicas y sociales
• El alcoholismo tiene efectos individuales y sociales
• Las soluciones al problema del alcoholismo se puede encontrar en la 
  Familia, en la escuela y en sociedad.

• Con el tema anunciado a continuación realice un esquema de estructura semántica dividiendo en tres subtemas y estos en proposiciones temáticas 
  
  TEMA: la educación colombiana está organizada por niveles.
  SUBTEMAS:

1. Educación básica:

• Primaria
• Secundaria

1. Educación media

• Grado decimo
• Grado once

1. Educación superior

• pregrado
• posgrado

• Lea cuidadosamente la lectura y realice los 6 ejercicios. Identifique, la intención comunicativa del autor.
  
   IDENTIFIQUE:

• La intensión comunicativa del autor:
  RTA: hacernos saber que la educación en Colombia no es la mejor ya que no está bien estructurada.

• Tema o información fundamental que se desarrolló en el texto.
  RTA: La educación en Colombia
  Cómo funciona el sistema educativo actualmente y sus problemas.

• Subtemas en los que se ha dividido el tema.
  
  RTA:

• los resultados de las pruebas ICFES
• que enseña la educación
• crisis de la educación
• porcentaje de cómo aprende un estudiante 
• la importancia de realizar cambios en la educación de una manera rápida y eficiente
• problemas acceso a la educación en Colombia

• Subraye las palabras que expresan los conceptos básicos que desarrolla el autor
  

•  Resultados, icfes, puntaje, análisis, conocimientos, aprender, pensar, crisis, proyectos, educación, Colombia, costos, alzas, prioritario, urgencia, importancia, diagnóstico, necesidades.
  

Subraye las oraciones que expresan los conceptos básicos que desarrolla el autor.

• Los resultados de los ICFES muestran que la mayoría de los puntajes son poco o nada satisfactorios.
• Los problemas en algunas facultades de la universidad de los andes son pálido reflejo de lo que sucede dentro de los centros educativos.
• La educación hoy no es más que una niñera costosa y una fuente de empleos.
• El sistema educativo enseña valores, habilidades, conocimientos pero no lo más importante a pensar.
• La educación pública es la única actividad oficial en el cual si se hace bien el trabajo nada bueno le sucede a quien lo hizo y si hace mal el trabajo nada malo le ocurre a su ejecutor.
• Seguimos con la catedra magistral, el profesor habla y el estudiante se limita a aprender escuchando.
• En Colombia el acceso a la educación se ha convertido en una pesadilla no solo por los costos y alzas excesivas sino además por la poca oferta de cupos.
• Es prioritario, tanto por su urgencia como por su importancia, que hagamos un diagnóstico de nuestro sistema educativo.
  

* Redacte un titulo acorde con el significado expresado en el texto.

RTA: Crisis de la educación en Colombia

• El siguiente es un texto oral que se codifico en signos lingüísticos gráficos; conviértalo en un texto escrito.

RTA: En la mañana del presente día se presenció un exceso de tráfico. El acontecimiento era horrible y poco antes de las 8 am los carros aún permanecían estáticos; un trancón que se extendió por la carrera 30 sin posibilidades de un des embotellamiento; finalmente el cuerpo de policía logró manejar la situación y volvió el tránsito a la normalidad, aunque los conductores llegaron tarde a sus respectivas labores.

• Convierta el siguiente texto escrito en texto oral

RTA: Al mundial de futbol de Italia llegaron muchos espectadores. Tanta fue la hazaña de la radio televisión de Italia que logro traer a miles de apasionados de la música de todo el mundo reuniendo en un mismo escenario a los tres grandes tenores de la actualidad que son: Luciano Pavarotti, Placido Domingo, y José Carreras. Este acontecimiento fue significativo para los amantes del arte lirico, en el que se crearon grandes expectativas para las conocidas y anunciadas rivalidades entre los tres famosos artistas del arte y la técnica vocal.

• Construya sintagmas nominales que tengan como núcleo los siguientes nombres:

• Nuestro hermoso país de alegres personas.
• El nuevo esquema de trabajo de la empresa.
• El mejor equipo de trabajo para el proyecto.
• El tercer número de sorteo de la balota.
• Esa antigua empresa importadora de alimentos.

• Redacte sintagmas verbales cuyos núcleos sean los siguientes verbos        

• Ayer analizábamos los resultados del partido.
• Mañana deduciré el problema de cálculo.
• Hace un año construiste el edificio de la calle 68.
• Crearon un nuevo postre en la pastelería.
• Expreso sus ideas ante el consejo directivo.

• Redacte un sintagma verbal que complete el sentido de cada uno de los siguientes sintagmas nominales:

• La propuesta de paz del gobierno está siendo negociada en la habana.
• Los efectos de la gran inflación afectan gravemente a los países.
• La cultura de los pueblos primitivos es diferente a la nuestra.
• Los proyectos económicos del gobierno generan dudas entre el pueblo.
• Los programas para el mejoramiento de la empresa fueron ideados por un ingeniero industrial.

• Redacte sintagmas nominales acordes con el sentido de los siguientes sintagmas verbales:

• Una buena oratoria  se desarrolla mediante la práctica constante de la lectura.
• Los líderes del país buscaran soluciones adecuadas al conflicto.
• Nosotros los estudiantes estamos obligados a tomar una posición crítica frente a los problemas sociales.
• Los estudiantes de la universidad impulsan el desarrollo de la ciencia y de la técnica.
• Una buena democracia se lograra mediante una mayor participación de la ciudadanía.

• En la casilla 2 seleccione los sintagmas verbales que constituyen una unidad de sentido con cada uno de los sintagmas nominales de la casilla 1.

• La tarea del gobierno debe ser la búsqueda de paz.
• Las periódicas inundaciones de nuestros ríos originan graves problemas socio-económicos.
• Muchos de los conflictos abierto-patronales pueden solucionarse mediante el diálogo.
• Los medios masivos de comunicación con frecuencia distorsionan la información.

• Modifique los siguientes nombres con los elementos lingüísticos que se  señalan en el paréntesis y construya sintagmas nominales:

• El precio de un primer carro de juguete.
• Ese profesor que conocí ayer es alto.
• Muchos informes que han hecho sobre los políticos.
• El extenso texto que tocaba leer.

• Modifique los siguientes verbos por medio de los elementos lingüísticos que se identifican en el paréntesis y construya con ellos sintagmas verbales:

• Próximamente trabajaras en la empresa de producción de lácteos.
• Visitaremos los museos de la ciudad de Bogotá.
• Mañana vendrá el arquitecto a revisar los planos del lote del proyecto de vivienda.
• El estudiante elaborará los trabajos para presentárselos al decano en la próxima reunión.
• Ayer los niños estudiaron los folletos para la clase de ciencias naturales.

• Redacte oraciones en las cuales los sintagmas que hacen el oficio de sujeto y predicado, tengan como núcleo los pares de palabras que se expresan a continuación.

• La violencia en el Mundo produce miles de muertes al año.
• En el ensayo de Einstein se demuestra la teoría de la relatividad.
• Una elección de presidente en Colombia se realiza cada cuatro años.
• El desempleo en el mundo crea familias pobres.
• Los directivos de la empresa propusieron una reunión de integración para los nuevos empleados.

• En el espacio en blanco escriba el verbo necesario para completar el sentido de la oración.

• Los habitantes de Colombia buscaran las medidas para terminar con la violencia.
• El terrorismo traerá consecuencias negativas para nuestra economía.
• La ciudad de Bogotá tiene mucha contaminación ambiental.
• la diversificación de la agricultura contribuye a la economía del país.
• La correcta expresión de las ideas permite la comunicación intra y extra institucional.

• Escriba el núcleo del sintagma nominal que sea acorde con el sentido de la oración.

• La deuda externa de los países latinoamericanos no podrá ser pagada.
• Los habitantes de las costas colombianas tienen una actitud más positiva frente a la vida.
• La gestión de algunos gobernantes es la responsable del subdesarrollo de muchos pueblos.
• La protección del medio ambiente traerá beneficios a las futuras generaciones.
• Los viajes para conquistar el espacio exigen grandes inversiones.

• Seleccione el termino más adecuado para completar el sentido de las siguientes oraciones:

• El jefe de la empresa es un hombre muy organizado.
• Tenemos que ceñirnos a las normas del estatuto.
• La dependencia ideológica es propia de los países en vía de desarrollo.
• No me distraigo con este asunto tan difícil.
• Es necesario reforzar el informe preparado.

• Seleccione el elemento correcto para llenar el espacio.

• Los estudiantes de la Universidad pueden participar activamente en la situación del país.
• La economía colombiana mejorará en la próxima década.
• La Costa Atlántica cuenta con muchos recursos marinos.

• Redacte una oración con el sentido que se le indica a continuación:

• Todas las personas debemos comer alimentos nutritivos.
• No conozco ningún país de Europa.
• ¿Tú sabes dónde queda el terminal de transportes?
• Tal vez vaya a la fiesta de disfraces si llego temprano.
• Algún día tendré ese hermoso carro azul.
• ¡Ve a estudiar a la casa ya!
• Nos alegra que estés bien de salud.

• Organice los siguientes elementos para construir oraciones correctas.

• La lectura dentro de la vida moderna debe ocupar un lugar muy destacado.
• El terrorismo pone en peligro el sistema democrático.

• En la columna B seleccione la oración que completa el sentido de cada una de las oraciones que aparecen en la columna A:

• Nosotros presentamos el informe y el jefe lo aprobará.
• El invierno produce estragos y arruina las cosechas.
• Debes expresar mejor tus ideas o la comunicación será difícil.
• Yo lo esperé hasta tarde pero él no regresó.
• No es mala su propuesta o la comunicación será difícil.

• Seleccione la oración adecuada para completar el sentido.

• Los jóvenes estudian en la universidad y serán los profesionales del mañana.
• La ciencia debe evolucionar cada día o quedaran muchos problemas sin investigar.
• Los seres humanos amamos la paz pero algunos gobernantes aman la guerra.

• Construya oraciones compuestas coordinadas a partir de las siguientes oraciones simples:

• Ellos trabajan con entusiasmo; sin embargo les falta eficiencia.
• En los fines de semana tú te diviertes oyendo música o practicando futbol en el coliseo.
• A mí no me gusta la política ni practicar la natación los fines de semana.
• Los trabajadores no se conforman con el aumento salarial, sino que desean un alza justa para vivir en mejores condiciones.  
• El país no está en mala situación económica; al contrario tiene excelentes recursos que ayudan a la nación.

• Agregue a cada una de las siguientes oraciones simples, otra que cumpla la función de sentido que se indica entre paréntesis:

• El desarrollo de la técnica es muy útil para un buen futuro.
• Colombia es un país con gran variedad de climas e innumerable cantidad de flora y fauna.
• El gobierno debe colaborar en la disminución de las diferencias socioeconómicas para obtener una igualdad.

• Seleccione la conjunción adecuada para relacionar las siguientes parejas de oraciones:

• Tengo muchas ideas en mi cabeza pero no puedo expresarlas por escrito.
• Ellos reconocen sus limitaciones; o no les buscan soluciones.
• Nosotros elaboramos muchos informes aunque tenemos algunas dificultades.

• Escriba tres oraciones compuestas coordinadas sobre el tema: “El desempeño de los profesionales”

• El profesional hace lo que le gusta, y sus triunfos serán muchos.
• Ese es un profesional recién graduado; pero una empresa ya lo contrató.
• Ellos son profesionales de primer nivel o su jefe los despide.

• Convierta los siguientes pares de oraciones simples en una oración compuesta subordinada utilizando pronombres relativos:

• Yo te presente ayer un amigo el cual es ingeniero.
• Tú leíste un libro que es interesante.
• Los participantes elaboraron todos los ejercicios los cuales son muy fáciles.

• Construya oraciones compuestas subordinadas tomando elementos de las columnas siguientes:

• Nosotros estudiamos porque tenemos tiempo.
• Ellos bailaban como les agradaba mucho.
• Estoy triste cuando no me escribes.
• MI hermana trabaja donde le paguen mejor.
• Ellas no leían aunque el profesor les enseñó.

• Relacione cada una de las siguientes parejas de las oraciones mediante un conector adecuado con el sentido que se trata de expresar:

• Él llegó cuando Luis entraba al teatro.
• Me esperas donde venden cuajadas con melado.
• No terminaron el trabajo porque no les alcanzo el tiempo.
• Mi amigo piensa que es difícil triunfar en la vida.
• Mi comunicación será mejor si expreso mejor mis ideas.

• Redacte la oración subordinante que esté acorde con el sentido de las siguientes oraciones subordinadas:

• Yo hice el ejercicio como me lo explicaron.
• Voy donde mi amiga, que vive cerca de la Universidad.
• Cuando ya no tenía dinero a pesar que no había gastado mucho.
• Mi madre me pidió que realizara el mejor trabajo.
• Nos encontramos donde tú quieras.

• Utilizando los siguientes conectores redacte oraciones compuestas coordinadas o subordinadas:

• Hoy salí con mis mejores amigos y comimos un delicioso helado en el parque.

• No debemos comer comida chatarra puesto que nos hace daño para nuestra salud.
• Cuando corras debes tener cuidado porque te puedes caer.
• Si haces ejercicio diario ayudaras a tu salud y te mantendrás en forma.
• Voy a trabajar todos los días excepto si tengo algún inconveniente.

• Redacte un texto en el cual se convine diez oraciones simples y compuestas coordinadas y subordinadas para desarrollar el siguiente tema: “los medios de comunicación en el mundo contemporáneo.

En la actualidad los medios de comunicación electrónicos se han convertido en uno de los ejes centrales de la sociedad. Los infantes sin siquiera aprender a hablar dominan un aparato electrónico con gran facilidad, pero esto no es lo indicado. Desde computadores hasta relojes inteligentes dominan hoy nuestro entorno, consumiendo la energía de las personas. Los celulares y los teléfonos facilitan el intercambio de información con otras personas. El internet es otro medio de comunicación ya que gracias a esta herramienta podemos buscar temas de nuestro interés o ponernos en contacto con otras personas que están ubicadas en otros lugares. Hoy en día los jóvenes son los que más manejan estas herramientas. Los medios de comunicación en la actualidad toman un nuevo sentido, puede ser bueno o malo y va de acuerdo como se tome el sentido de la información. En muchos aspectos de la vida es indispensable aprender a seleccionar la información para obtener un excelente conocimiento. En el mundo actual se ha extendido la comunicación gracias al avance de la tecnología. Los medios de comunicación se deben utilizar de una manera responsable, porque como pueden ser buenos pueden llegar a crear problemas.

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