Escuela De Padres

OBJETIVO: Reflexionar sobre las conductas constitutivas del acoso escolar y tomar las decisiones correctas para su solución.

CONDUCTAS CONSTITUTIVAS DEL ACOSO ESCOLAR

Proferir insultos o groserías, hacer gestos obscenos, grotescos o amenazantes y ofender de forma reitera a cualquier miembro de la comunidad educativa.

Proferir o difundir maliciosamente por cualquier medio, comentarios o rumores falsos, tergiversados o fuera de contexto de contra de cualquier miembro de la comunidad educativa o de su grupo familiar.

Agredir físicamente y golpear o ejercer violencia en contra de un alumno o de cualquier miembro de la comunidad educativa. Queda incluido en este concepto propinar golpes menores con la intención de molestar, burlarse o menoscabar a otro.

Obligar o inducir bajo amenaza física o psicológica al compañero a tomar parte de juegos o de acciones en el que éste no quiera participar.

Quitar, esconder o destruir elementos o prendas de vestir de un alumno como parte de un juego o para burlarse de él.

Quitar u obligar a un alumno a entregar dinero, colaciones u otros elementos, ya sea por la fuerza, amenaza o intimidación psicológica.

Crear páginas o sitios en internet para burlarse o el menoscabo de otros alumnos o de cualquier integrante de la comunidad educativa. Usar deliberadamente las tecnologías de información para ejercer maltrato psicológico y continuado entre iguales.

Efectuar montajes con fotografías, películas y videos o con material impreso que importe una lesión a los aspectos afectivos, moral, intelectual o espiritual de todo miembro de la comunidad educativa.

Agredir verbal o psicológicamente a cualquier miembro de la comunidad educativa, quedando incluido en este último concepto, aislar o ignorar deliberadamente a otro “LEY DEL HIELO”.

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