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Escuela Primaria “JOHN LOCKE” Ciclo Escolar: 2017 – 2018


Enviado por   •  7 de Mayo de 2018  •  Examen  •  5.009 Palabras (21 Páginas)  •  278 Visitas

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Secretaria de Educación Pública [pic 1][pic 2]

Escuela Primaria “JOHN LOCKE

Ciclo Escolar: 2017 – 2018 

Nombre del alumno: __________________________________________________________

No. de lista: _______

Fecha: ______________________________________________________________________

Nombre del maestro: __________________________________________________________

Nombre del padre de familia o tutor: _____________________________________________

Grado: 5            Grupo: “A” [pic 3]

[pic 4]

GUIA DEL CUARTO BLOQUE

Asignatura

Reactivos

Aciertos

Promedio

Firma del padre o tutor

Español

Matemáticas

Ciencias Naturales

Geografía

Historia

Formación Cívica y Ética

Promedio

ESPAÑOL

  • Relaciona la columna escribiendo dentro del paréntesis la letra correcta.

[pic 5]

  1. Ejemplo de cita textual:

(     ) “La primera riqueza es la salud”

  1. Transmite información, agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. [pic 6]

  1. Pone al alcance del público información relativa a la ciencia.

(     ) Hacerlo demasiado largo

(     ) Autor, titulo, editorial

  1. A toda la población que le interese leer y conocer los avances de la ciencia.

(     ) Textos de divulgación científica

  1. Sugerencia que no se debe tomar en cuenta al escribir un artículo de divulgación.

 

(     ) Textual o directa

  1. Poder conocer los datos de los libros utilizados como apoyo del texto escrito.

(     )  Texto expositivo

  1. Lenguaje que se utiliza en los textos expositivos.

(     )  Citas textuales

  1. Palabras escritas o dichas por alguien con las que se intenta justificar alguna idea.

(     ) Son dirigidos los textos de divulgación científica

  1. Datos principales de una ficha bibliográfica.

(     ) Importancia de las referencias bibliográficas

 

  1. Transcripción fiel del texto, entre comillas.

(     ) Científica

  • Completa la expresión con las palabras del recuadro.

representados

guion teatral

acotaciones

estereotipos

personajes

  1. El __________________________ tiene personajes y diálogos

  1. Se escriben con diferente tipo de letra, con mayúscula y negritas los _____________, en los guiones teatrales.
  1. Van entre comillas las __________________
  1. Una característica de los guiones teatrales, es que son ________________ por actores.
  1. Buena, tierna, amorosa son _____________ que aparecen en los guiones teatrales
  • Escribe FALSO o VERDADERO según corresponda.

I.- La siguiente expresión indica emoción. ¿Dónde vives?                                    ____________________

II. En la transformación de un cuento en una obra de teatro lo más importante    ____________________ son los personajes ya que a través de ellos se debe comprender el resto de los                                           elementos.

III.- Para dar la entonación adecuada a sus diálogos, es importante atender los   ____________________ signos de puntuación.

IV. Las obras se pueden dividir en actos: a su vez, éstos se conforman por escenas. __________________

V. Los guiones teatrales se escriben en verso.                                                          ____________________

  • Contesta las preguntas siguientes.

A. Escribe una pregunta abierta. __________________________________________________________

B. Escribe los signos que hacen falta. ____ Qué le pareció el servicio ____

C. Subraya el nexo de la siguiente oración.

“El servicio fue excelente, mientras que el lugar le pareció sin trascendencia”

D. Menciona los nexos que implican orden. ________________________________________________

E. Escribe que opciones escribirías en la siguiente pregunta cerrada. El servicio fue…

_________________           _________________            ________________           ________________

  • Subraya la respuesta que conteste correctamente.

1.- ¿Cuál es el propósito de pedirles a las personas que contesten una encuesta?

  1. Indicar la forma de hacer algo
  2. Dar a conocer el resultado de algo
  3. Conocer la opinión sobre un servicio
  4. Dar a conocer ciertos productos.

2.- ¿Cuál no es una forma de organizar y presentar la información obtenida en las encuestas?

  1. Tablas de información
  2. Los resúmenes
  3. Graficas de frecuencia
  4. Grafica de barras

3.- ¿Cuál es el objetivo de poner en una encuesta SUGERENCIA?

...

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