Estrategias

Estrategias

De cómo es que realizas lectura sin darte cuenta.

1. Cuando miras una película lees

2. Cuando escuchas una persona la lees no solo a ella sino también sus gestos su modo.

3. Cuando escuchas una canción también la lees.

4. Cuando miras a las personas las lees.

5. Cuando vas a un partido de futbol lees a los jugadores y las jugadas.

6. Cuando juegas estás leyendo

7. Cuando observas objetos estás leyéndolos.

8. Cuando mandas un mensaje estás leyendo.

9. Cuando navegas en internet lees.

10. Cuando te pones a pensar estás leyendo tus pensamientos.

Juegos en la lectura

1. Contar chistes.

2. Decir trabalenguas.

3. Jugar memorama de palabras.

4. Tomas un libro vez las imágenes y te diviertes contando de lo que tratara el libro.

5. Jugar a la brinca soga cantando una canción.

6. Jugar basta.

7. Jugar a la pelota mensajera.

8. Jugar con tarjetas que contengan letras y números.

9. Juego de preguntas y respuesta.

10. Enseñar nuevas canciones a los niños.

Dinámicas de lectura

1. Leer en voz alta y poner una palabra que cada que la digan se dé un aplauso para ver que tanto están poniendo atención.

2. Leerles un cuento y luego darles material para que hagan un pequeño dibujo de lo que aprendieron y después compartirlo con todos.

3. Leer un cuento darles una hoja para que cambien el cuento que se le leyó.

4. Intercambio de ideas.

5. Pisar la sombra, esta dinámica consiste en pisar la sombra de otro compañero y si se deja automáticamente ese compañero sale a pisar la de otro.

6. Día y noche, esta dinámica en nombrar a un grupo de niños día y al otro noche y hacer un refugio, los niños estarán de espaldas y alguien gritara día y el grupo de niños saldrá hacia el refugio para no ser alcanzados por la noche, gana el grupo que más niños tenga.

7. El ruidoso, en esta dinámica todos se cubren los ojos con un paño y el ruidoso no, a ese tendrán que atrapar.

8. Pato pato ganso, esta dinámica es la de sentarse todos en círculo y un niño va diciendo pato pato ganso en las cabezas de los demás y a alguno le toca ganso tiene que salir a atrapar al pato que está a un lado de él.

9. Invéntate una historia, se salen dos personas de la habitación y a los demás se les dice que cuando la oración termine en vocal se dice si y cuando termine en consonante se dice no y a los que se salieron se les dice que tienen que decir oraciones e inventar una historia.

10. Leer un cuento, luego mostrarles una serie de imágenes y ellos van diciendo que imágenes tienen relación con el cuento.

Proyecto:

Plan:

El plan era irnos a un lugar público ponernos hay a leer en voz alta y así poder atraer a una que otra persona.

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