Examen Español Segundo Bloque
Enviado por arturo1211 • 31 de Mayo de 2015 • 1.004 Palabras (5 Páginas) • 414 Visitas
Guía de estudio
Español segundo bimestre
Laura E. Nájera Bahena
Subraya la opción correcta.
1- Texto escrito, de extensión variable cuyo propósito es comunicar una postura frente a cierto tema:
a) Datos b) Opinión c) Ensayo d) Entrevista
2-En un artículo de opinión las ideas que sustentan las posturas expuestas por el autor se conoce cómo:
a) Datos b) Opiniones c) Argumentos d) Ejemplos
3- Es expresar con palabras propias lo que dice un texto:
a) Tesis b) Opinión c) Conclusión d) Paráfrasis
4- Porque, puesto que, a causa de que, pues, son nexos:
a) Causales b) Concesivos c) Condicionales d) Adversativos
5- Las diferentes expresiones que se utilizan para llamar a las mismas cosas a lo largo del país, se les conoce cómo:
a) Variaciones lingüísticas b) Regionalismos c) Indigenismos d) modismos
6- Palabra de origen indígena que se utiliza para nombrar a un utensilio de cocina;
a) Chiquigüite b) Molcajete c) Petate d) Jumil
7- 10 Proporciona 3 ejemplos cada una de variantes lingüísticas que se te piden:
Indigenismos _____________________ ____________________ ___________________
Modismos ____________________ _____________________ _____________________
Extranjerismos __________________ ____________________ ______________________
Regionalismos ___________________ _____________________ ______________________
Instrucciones: relaciona las columnas
11-20
A) Dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia. ( ) Moderador
B) Esta corresponde realizarla al moderador quien después de la introducción tendrá la función de moderador pero en algunos casos puede tener la de parte y moderador teniendo que jugar un doble papel eximiéndose en momentos de su cargo de moderador para actuar en su turno como parte y expresar su opinión ( ) introducción
C) Se deben establecer en igualdad sin que exista predilección para alguno de los debatientes. ( ) Mesa redonda
D) Este es el individuo que se encuentra autorizado o seleccionado para guiar los parámetros y reglas que se establecen en el evento. ( ) Elección del tema
E) Se establece previamente para elegir a los participantes y que tengan tiempo de definir su postura. ( ) Intervenciones participantes
Instrucciones: completa las definiciones de cuento, variantes lingüísticas y mesa redonda, elige las palabras necesarias de la caja. 21-30
_ oral o escrita _ argumento _ debate _ lingüísticas _ dialecto _ un clímax _ influye _ -*opinión _ educación
“Narración breve, ________________ , en la que se narra una historia de ficción con un reducido número de personajes, una intriga poco desarrollada y ________________ y desenlace finales rápidos”
“mesa redonda es un _________________ entre varios expertos para tratar sobre un asunto, ante un público que generalmente también puede dar su ____________, las ideas expuestas deben estar sustentadas por un ______________”
“Las variedades ____________________ son distintas formas que adquiere una misma lengua de acuerdo al lugar en que vive el hablante (esta variedad se denomina____________), a su edad (esta variedad se llama cronolecto) y a su grupo social donde también _____________ el nivel de ______________ (sociolecto)”
Instrucciones: del siguiente cuento identifica sus partes, subrayando del color que se indica. 31-40
Introducción
Nudo o desarrollo
Desenlace o fin
La hormiga que quiso hacerse daño
Charlie Bukowski
Cuando Fran alcanzó uso de razón decidió que volcaría todos sus esfuerzos en ser el único dueño de su vida. Sabía que esto era una empresa difícil, sobretodo porque como
...