Guia Metodologica Español

Guía didáctica #1

Pongo en práctica los conocimientos adquiridos.

Haciendo uso del botón lápiz, movimiento, control y apariencia realizo los siguientes ejercicios prácticos.Observo atentamente el guion presentado y lo copio en el programa Scratch. Luego respondo las preguntas que se me presentan.

Ejercicio #1:

1. ¿Cómo se llama la figura geométrica que obtuve?

2. Cambio de color el lápiz a rojo y presiono la bandera verde. ¿Qué sucedió con la figura geométrica?

Ejercicio #2:

1. ¿Cómo se llama la figura geométrica que obtuve?

Ejercicio #3:

1. ¿Cómo se llama la figura geométrica que obtuve?

Ejercicio #4:

Inserto un bloque del grupo de Apariencia. Cambio el mensaje “Hola” por “Vamos a crear una figura geométrica, veamos cuál es”.

1. ¿Qué fue lo que sucedió?

2. Si cambio el tiempo de 2 segundos a 5 segundos, ¿Qué sucede?

3. Cambio en el bloque “cambiar color del lápiz por…” el número 30 por el número 50. ¿Qué sucede ahora?

4. ¿Qué sucede si modifico la cantidad de pasos a 50?

Ejercicio #5:

1. ¿Qué diferencias puedo notar entre el guion del ejercicio 4 y el ejercicio 5?

2. ¿Cuál fue el resultado que obtuve al cambiar el bloque “repetir 10” por el bloque “por siempre”?

Deberán presentar la tarea el próximo día de clases, en el cuaderno de Tecnología. Solamente son necesarias las respuestas a las preguntas, no es necesario presentar los resultados gráficos.

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