Guía de estudio para el segundo examen parcial de Modelos Literarios

Guía de estudio para el segundo examen parcial de Modelos Literarios

1. ¿Qué es la épica?

• Es una narración poética extensa, de acción grande y pública, interesante para todo un pueblo.
• El género épico es el más antiguo de los géneros narrativos, el de más larga tradición y pretende formular y consolidar la identidad de la cultura de un pueblo.
• Deriva del griego ἔπος
• Situación comunicativa: es la de alguien que cuenta algo.
• Narrador: omnisciente.

1. Características de la épica.

• Se caracteriza por el verso solemne, los estereotipos y el frecuente empleo de modismos.
• La historia refiere la marcha de un héroe que camina de modo implacable al cumplimiento del destino.
• Idealización del héroe.
• Es evidente el carácter retórico de la composición que estructura datos de la historia externa al servicio de algún tipo de tesis que tiene que ver con la presunta superioridad de una cosmovisión, una raza o una cultura.
• El tiempo en la epopeya es largo y mítico.

1. ¿En qué consiste el mito?

• Los mitos son invenciones fabulosas sobre hechos y relaciones de dioses y héroes y de ellos con el universo, todos situados en un tiempo remoto generalmente con el fin de justificar los fenómenos cíclicos naturales.
• El mito es la explicación falsa pero operante que el hombre da a lo que, siendo real, le es desconocido, inquietante y asombroso.
• Mitología: Conjunto de mitos.
• El sentido de los mitos es generalmente simbólico.
• Protagonizado por personajes extraordinarios y poderosos.

1. Estudiar los dioses mitológicos y sus funciones.

• Zeus: Rey del rayo. Rey del Olimpo junto a Hera, su esposa. Es un hombre infiel, engaña a Hera con Latona.
• Poseidón: Rey de los mares. Hijo de Cronos y Rea. Hermano de Zeus. Y Hades.
• Hades: Rey del inframundo. Hijo de Cronos y Rea. Hermano de Zeus y Poseidón.
• Juno o Hera: Símbolo de la sangre fértil. Esposa de Zeus. Destierra a Latona al descubrir que Zeus le era infiel, la envía a la tierra.
• Leto o Latona: Simboliza la infidelidad. Amante de Zeus. Hera la destierra por tener relaciones con Zeus y tiene a sus mellizos en la Tierra, donde vaga y los demás pobladores y personas la rechazan, por ello ella los convierte en ranas. Sus hijos mellizos son Apolo y Artemisa.
• Minerva o Atenea: Es la diosa de la guerra. Nunca se casó, representa el empoderamiento de la mujer.
• Marte o Ares: Dios de la guerra. Intenta derrocar a Atenea, pero no lo logra.
• Venus o Afrodita: Diosa del erotismo (amor erótico). En un conflicto entre el firmamento, Urano, y la tierra, Cronos, Cronos le arranca los genitales a Urano y los arroja al mar, donde se forma espuma y de su esperma nace Afrodita o Venus. Zeus la condena a ser esposa de Hefestos. Afrodita es infiel y tiene relaciones con Marte.
• Urano:  Dios del firmamento o del cielo. Cronos lo castra y de sus genitales nace Afrodita.
• Cronos: Dios del tiempo. Castra a Urano y lanza sus genitales al mar, de ahí nace afrodita.
• Hefestos: Dios de la metalurgia. Era feo, cojo y lisiado.
• Apolo: Dios del orden. Mellizo de Artemisa. Hijo de Latona y de Zeus.
• Artemisa: Diosa de la caza y la virginidad, del alimento. Melliza de Apolo. Conocida como “La diana cazadora”. Hija de Latona y de Zeus.
• Dionicio o Baco: Dios del vino. Creaba un caos por sus fiestas. Hijo de Zeus y de Sémele, una mortal.

1. Estudiar el origen y la función de la epopeya.

• Corresponde a uno de los afanes más tempranos de las nacientes culturas, en donde se expone por primera vez de un modo poético la consciencia de una nación.
• Identidad de la cultura de un pueblo.
• Primera etapa: Edad clásica griega (V y IV antes de Cristo)
• Segunda etapa: El medioevo (476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América)

1. Estudiar el mundo que constituye la epopeya.

• En la epopeya documentada hay una estrecha vinculación entre el hombre y la naturaleza.
• Hay en la epopeya la convicción de que existe un orden universal, jerárquico, incuestionable.
• Actitud y valores propios del momento: Heroísmo, lealtad, valor, dignidad, respeto por las tradiciones y gran religiosidad

1. Estudiar la acción de la epopeya.

• Las acciones épicas que llamaremos hazañas, son hechos grandiosos, admirables, importantes para todo el pueblo.
• Las hazañas son realizadas por héroes individuales o grupos heroicos.
• El héroe está amenazado de destrucción al realizar la hazaña.
• La misión está señalada en su destino.
• La acción épica es seria, esencial por delegación, tiene que ser una, íntegra con su exposición, nudo y desenlace.
• Los episodios deben ser oportunos, amenos, no muy largos y variados.

1. Características del héroe épico.

• El héroe destaca por su valor, su nobleza y por el ascendiente que tiene sobre los demás.
• Héroe público (modelo de comportamiento).
• Tiene doble aspecto: la persona con virtud y el representante del grupo para cual la hazaña es importante.
• Capacidad de lucha.
• Los personajes secundarios giran alrededor del personaje principal.
• Roldán (la valentía) Odiseo (la astucia).
• Las figuras épicas son la antítesis de las figuras de novela porque éstas viven en permanente búsqueda de arraigo en la opacidad y los misterios del mundo.

1. Estudiar el cronotopo en la epopeya.

• Es un mundo concebido de la época, con sus consabidos peligros y fenómenos inexplicables y peligrosos.
• La presentación del espacio se realiza con admirable prolijidad y amor al detalle.
• El narrador se puede detener largamente en la descripción.
• Relata acontecimientos del pasado (se evoca con ansias de demostrar su vigencia).
• El paso del tiempo no deteriora los valores, los conserva.
• En algunos casos la acción se prolonga durante décadas y el lector observa que los personajes no han cambiado.
• In media res

1. Estudiar el tipo de narrador que lo constituye.

Narrador épico:

• Narrador omnisciente.
• Su predilección es narrar sin prisas y organizando dramáticamente las hazañas de sus figuras.
• Su voz se encuentra en todo el relato.
• Maneja a su antojo las situaciones y personajes.
• Conoce hasta el menor detalle.
• Con esta clase de narrador tenemos una visión global de la obra.

1. Estudiar el estilo y el lenguaje.

• El estilo de la narración épica, aunque animado y viviente, es pausado y tranquilo.
• La versificación es sostenida y majestuosa.
• Los griegos y latinos usaron el hexámetro.
• Los juglares del medioevo el verso largo, monorrimo.
• En Francia el lai.
• En el Renacimiento la octava real.
• El ritmo pausado del verso épico y su tono elevado.
• Los versos épicos no se leen sino recitados por los rapsodas.
• Hay una repetición de fórmulas estereotipadas, de epítetos, modismos, metáforas que tienen que ver con la naturaleza, todo expresado a través de versos largos y pausados.
• El lenguaje es elegante, recargado de adjetivos y comparaciones destinadas a realzar los atributos de cada personaje.
• Repetición de epítetos.

1. Estudiar el contenido de la rapsodia primera de la Ilíada.

• Accion1: Griegos saquean el lugar (troya)
• Accion2: El robo de Criseida por Agameon (rey de micenas) y el robo de Briseida por Aquiles (hijo de tetis “el de los pies ligero”)
• Accion3: El viejo Crises(sacerdote troyano) le pide a Aolo que manden una peste a los Aqueos
• Accion4:  La duración de la peste es de nueve días (hacatonbe)
• Accion5: Al décimo día Aquiles convoca una junta en la cual consiste en consultar a Calcas Testorida por ende calcas atravesó de sus visiones a Apolo haciéndola hecatombe y Aquiles ordena el regreso de la sacerdotista Criseida  
• Accion6: Agamenón dice que ese sacrifica y la devolverá aunque deben darle otra recompensa.
• Accion7:  Aquiles se enfurece y le dice que no

1. Estudiar el código moral caballeresco en el Mío Cid.

• El Cid es cristiano y se encomendó a Dios antes de la batalla
• El Cid es fiel al rey, a pesar de haber sido desterrado, sigue sus ordenes
• El Cid es honrado, mantuvo su palabra y tiene una familia que cuida
• El Cid le es constante a sus esposa, de quien se despide antes de ir a la batalla

1. Repasar el Mío Cid.

• El Cid es cristiano y se encomienda a Dios antes de la batalla
• El Cid es fiel al rey, a pesar de haber sido desterrado, sigue sus ordenes
• El Cid es honrado, mantiene su palabra y una familia que cuida
• El Cid es constante a su esposa, de quien se dispone antes de la batalla  

1. Estudiar las generalidades del género narrativo.

• Es una forma expresiva que se hace referencia a sucesos, a acontecimientos.
• Es un relato de hechos ocurridos o supuestamente ocurridos.
• La técnica del arte narrativo se deriva de la situación inicial de “narrar”.
• La narrativa es objetiva porque la sugestión de la realidad es otra característica de la narración literaria.
• Las obras literarias narrativas son aquellos textos centrados en el relato, más o menos objetivo, de hechos ficticios.
• Los hechos son narrados usualmente de manera cronológica.
• Los principales recursos literarios son: la narración de una serie de acontecimientos ordenados hacia un desenlace, lo que pasa en el transcurso de la obra, la descripción por medio de la cual se presenta a los personajes, los lugares donde sucede la acción, y el diálogo, que son las palabras que pone en boca de los personajes.
• Es una configuración verbal y ficticia de espacio, tiempo y figuras, predominantemente en una situación conflictiva.

1. ¿Qué es el narrador?

• Es el intermediario entre la historia y el público receptor.
• Es el que organiza la acción, en el que tanto la historia como el narrador pertenecen a la ficción.
• Nos encontramos por una historia narrada por alguien.
• En cualquier historia relatada se hace preciso que exista una voz.
• La relación del narrador con el público y con la objetividad se denomina actitud narrativa.
• El narrador adopta una actitud ante el público, aunque no la dé a conocer abiertamente.

1. Descripción de los tipos de narradores.

• Narrador Omnisciente:

• El narrador nos cuenta los hechos sin ninguna alusión así mismo.
• En cuanto a la información que posee sobre el asunto, él lo sabe todo, lo exterior y lo interior de los personajes.
• Además conoce los sentimientos, los pensamientos y las motivaciones de sus figuras como si hubiera podido adentrarse en ellas y además conoce y expresa sus acciones.
• Su relato es objetivo: narrar en tercera persona y dejar fuera al lector.

• Narrador Protagonista

• Es el que cuenta los hechos en primera persona del singular.
• Narra su propia historia.
• Esto le permite expresarse con espontaneidad, dar a conocer su intimidad y comunicar lo que siente.
• La narración se vuelve subjetiva.
• Se utiliza en la novela picaresca, en la literatura romántica y en la de carácter formativo.

• Narrador Ambiguo

• Está escondido detrás de una segunda persona, un “Tú” que puede ser la voz del narrador omnisciente, que desde fuera del espacio narrado, ordena imperativamente que sucedan los hechos en la ficción, o la voz de un narrador personaje, implicado en la acción, que presa de timidez o de mero capricho se desdobla y se habla así mismo a la vez que habla al lector.
• El narrador en segunda persona hace que el lector sea testigo del diálogo.

• Narrador Testigo

• La voz del narrador testigo-presencial puede estar dentro de la trama o contemplar todo desde afuera.
• Puede hacer el relato refiriéndose a hechos presentes, o bien evocando hechos pasados: relata el acontecer, tanto lo visto como los diálogos, en tiempo pasado.
• Su visión es limitada, solo percibe la realidad desde un punto de vista y no puede entrar a la interioridad de los personajes sino solo dar a conocer las acciones que realizan y que él ve desde afuera.
• Se concreta a narrar lo que vio o lo que le contaron; puede ser un personaje secundario o solamente un testigo.
• Ejemplo de este narrador son los cuentos de Sherlock Holmes.

1. ¿Qué son las acciones?

• La acción de la narración debe de seguir un orden lógico, y los elementos que componen esta secuencia lógica son: la presentación o planteamiento, el clímax o el nudo y desenlace o final.
• PRESENTACIÓN O PLANTEAMIENTO: El autor nos presenta a sus personajes, los sitúa en el tiempo y el espacio y formula el motivo de la narración, por lo general un problema a resolver.
• CLÍMAX O NUDO: Los acontecimientos se comunican en tal forma que se establece un trabazón. El clímax forma un conflicto (no se sabe qué va a pasar), es un momento o varios momentos de tensión efímera. Lo más importante es la interpretación del lector.
• FINAL O DESENLACE: El autor nos brinda alternativas de solución del problema en la presentación, se deshace el nudo y se presenta a veces un desenlace inesperado o sorpresivo.

1. ¿Qué es la trama y el argumento?

• La trama es la relación entre las acciones y episodios de la narración, el encadenamiento de los hechos o motivos dinámicos. Esto es, los hechos semejan eslabones que unidos forman una cadena, esta cadena en orden cronológico es la trama.
• El argumento o asunto es la serie de acontecimientos considerados en el orden artístico.

1. Características de los personajes y sus tipos.

• Son producto de la fantasía que tiene mucha semejanza a los seres humanos.
• Al analizar un personaje hay que preguntarse quién es, cómo es, y qué hace dentro de la obra, para entender su personalidad.
• Los personajes en el género narrativo ya no son héroes, sino figuras comunes y corrientes.
• Los índices o indicios son las características propias que lo llevan a diferenciarse de los otros; estas características son los rasgos físicos, psíquicos, culturales y sociales que los van modelando y diseñando.

Tipos:

• Principales o protagonistas (yo/ nosotros)
• Secundarios (Tu/usted)
• Circunstanciales, incidentales o terciarios: Son esporádicos. (El/ellos)

1. Estudiar en qué consiste el cronotopo.

•        Ambiente (atmósfera que nos hace sentir en la narración). Es el ambiente psicológico que crea el autor para hacer sentir diversas emociones.

•        Espacio. (Es el lugar donde se desarrollan los acontecimientos; se hace alusión a todo lo físico que nos rodea: una casa, un jardín, el país, etc).

•        El espacio es el marco físico y el ambiente es el clima psicológico de la narración.

•        El tiempo es la época o el momento en el que se realiza la acción y/o duración de esta.

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