Hiperactividad en el jardín

INTRODUCCIÓN

La hiperactividad en el jardín de niños María Cristina Lund Gómez se ha convertido en un problema ya que es bastante frecuente en el cual en el salón donde práctico se ha dado de mucho de qué hablar porque no es un solo niño son la mayoría de los niños que tienen este problema de la hiperactividad.

CONTEXTO COTIDIANO

Llegan los niños dejan su mochila y salen a jugar mientras que dan el toque de entrada, todos se sientan y la maestra comienza con el pase de lista y con la fecha ya que termina con la fecha los pone una palabra y ellos tienen que hacerla en su abecedario móvil un niño nunca quiere hacer esa actividad y mientras tanto está molestando a sus compañeros en ese momento una de las maestras tiene que estar poniéndole atención a ese niño para que no les haga nada a sus compañeros, llega el momento que otro niño se enfada y le pega al niño que está molestando. La maestra comienza con la planeación explicando sobre un tema, mientras que la maestra está hablando las niñas comienza a estar molestando a una niña diciéndole cosas y las demás estar platicando por lo tanto los demás niños se distraen. Cuando dan el toque de entrada del recreo la maestra les explica una actividad que le va a hacer el mismo niño comienza a renegar porque él no quiere hacer nada e interrumpe a la maestra comienza a estar arrastrando la sillas y la mesa, les pega a las niñas la maestra lo regaña y otro niño le pega porque dice que a las niñas no se les pega. Cuando están haciendo la actividad el niño no hace nada ni deja hacer y les quita las cosas a los niños y a las niñas les rompe el trabajo y se queda jugando y a la vez haciendo travesuras cuando los niños miran ellos también hacen lo mismo que el niño. Al terminar llega la maestra de inglés el niño quiere estar jugando y le quiere pegar a la maestra, la maestra lo saca del salón, una niña platica la maestra de ingle le dice que se cambie de lugar entonces la niña comienza hacer berrinches mientras tanto la niña muerde a la maestra en el brazo y la maestra habla con la niña de que lo que hizo esta mal.

CONTEXTO ESCOLAR

CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA

En el salón donde práctico hay varios problemas pero solamente hay una donde todos los niños se involucran en el cual es la hiperactividad. Estas problemáticas son cuatro aun que son pequeños que hay en el salón de clases en el cuales son:

• La falta de atención de padres a hijos pero como lo escuchamos la mayoría de los padres de familia le ponen a tención a sus hijos solamente hay unas dos

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