Integradora Unidad 3
Enviado por Wasa2 • 18 de Diciembre de 2014 • 386 Palabras (2 Páginas) • 1.082 Visitas
Actividad Integradora Unidad 3
“Pensamiento Crítico”
Propósito:
Identificar a través de la biografía de un personaje afín a la profesión que se cursa, las características del pensador creativo, realizando al mismo tiempo un autoanálisis.
Instrucciones:
1. Selecciona la biografía de algún personaje de la vida científica, cultural, artística y profesional, o bien, de tu ámbito familiar o comunitario, que pueda ser considerado como pensador creativo. Analiza su trayectoria y, en diez renglones, anota los datos más importantes.
La persona seleccionada es un compañero de trabajo, su nombre es Jorge Espinosa y su puesto está basado a las Relaciones Laborales, esta persona cuanta con más de 10 años en la empresa yes de las personas más respetadas y apreciadas en nuestra empresa y se está dando a conocer ya a nivel nacional. Su carácter siempre amable, honesto, sincero, solidario, educado y con un cariño a la patria, como a ninguna persona he conocido como él, se su ideaes ayudar a las demás personas, participa en una fundación que ayuda a jóvenes en los estudio y es parte de una grupo juvenil que ayuda a gente necesitada y de bajos recursos, ya se dando víveres o juguetes, él reparte alegrías a las demás personas y lo hace de una manera sin fines de lucro, inclusive aportando de su propio dinero, y una característica muy particular de él, es que siempre están con una sonrisa y de alguna forma u otra te llega a hacer reír, y eso para mí es una persona muy respetable y de la cual lo puedo considerar un gran amigo.
2. Anota en el siguiente cuadro dos características de cada tipo que puedas identificar en el personaje elegido. Justifica tu decisión.
Tipo Características Justificación
Cognitivas Claridad de expresión. Quería que todo lo aprendido fuera accesible para todos.
Cognitivas Espíritu de observación Siempre quería reunir todo tipo de información
Afectivas Independencia Creía en ella y que ella podría lograr llegar tan lejos
Afectivas Seguridad Siempre creyendo en ella para que los demás confiaran en ella
Volitivas Disciplina Tenía sus metas bien establecidas para llegar tan lejos
Voliivas Entrega Se entregó de lleno a lo que hacia
3. Reflexiona con base en los cuestionamientos siguientes y responde:
¿Qué características posee ese personaje y que tú desearías desarrollar?
-Claridad de expresión
-Seguridad
-Disciplina
-Entrega
¿Qué puedes hacer para desarrollarlas?
-Dejar la pereza y confiar en mí.
¿Qué obstáculos encuentra para lograrlo?
-Ninguno, solo mi voluntad
¿Qué beneficios obtendrías, en caso de lograrlo?
-Sería una persona con mucha responsabilidad con las cosas que realizo sería mejor.
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