LOS TIEMPOS OSCUROS

EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO

IDENTIFICA LA INTRODUCCION, EL DESARROLLO Y EL DESENLACE DEL SIGUIENTE RELATO; LAS ACCIONES; EL TIEMPO Y LOS PERSONAJES.

                                       MONÓLOGO DEL MAL

Un día el Mal se encontró frente a frente con el Bien y estuvo a punto de tragárselo para acabar de una buena vez aquella disputa ridícula; pero al verlo tan chico el Mal pensó:

“Esto no puede ser más que una emboscada, pues si yo ahora me trago al Bien, que  se ve tan débil, la gente va a pensar que hice mal, y yo me encogeré tanto de vergüenza que el Bien no desperdiciará la oportunidad y me tragará a mí, con la diferencia de que entonces la gente pensará que él sí hizo bien, pues es difícil sacarla de sus moldes mentales consistentes en lo que hace el Mal está mal y lo que hace el Bien está bien”. Y así el bien se salvó una vez más.

Augusto Monterroso, La oveja negra y demás fábulas, Ediciones Era, México 1990.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y ENLISTA LO QUE SE TE PIDE.

“Cuando se restringe ilegalmente la libertad de expresión de un individuo, no sólo es el derecho de ese individuo el que está siendo violado, sino también el derecho de todos a “recibir” informaciones e ideas; de donde resulta que el derecho protegido por el artículo 13 tiene un alcance y un carácter especial. Se ponen así de manifiesto las dos dimensiones de la libertad de expresión. En efecto, ésta requiere, por un lado, que nadie sea arbitrariamente menoscabado impedido de manifestar su propio pensamiento y representa, por tanto, un derecho de cada individuo; pero implica también, por otro lado, un derecho colectivo a recibir cualquier información y a conocer la expresión del pensamiento”.

www.derechoshumanos.org.mx/gogle/articulo.php(5 junio 20099

Qué tiempo y modo verbal predomina?

Qué persona predomina en los verbo empleados?

Qué verbos indican mandato?

Qué  verbos afirman los hechos que se producen?

IDENTIFICA LAS DIFERENCIA Y COMPARA LAS FORMAS DE HABLAR EN EL CUENTO Y EN TU COMUNIDAD, RESPECTO A PRONUNCIACIÓN, USO Y SIGNIFICADOS DE LAS PALABRAS.

_Dime tú, chico, ¿Cuál ej el plural de gato?

_¡Lo gato!

_¡Ta bien! Tiene die.

ESCRIBE Y EXPLICA LAS PARTES QUE DEBE CONTENER UN REPORTE DE ENTREVISTA.

EXPLICA QUE ES UNA RESEÑA?

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