La vida y el pensamiento

PRODUCTO UNO DEL BLOQUE I

El siguiente producto es el resultado de los temas tratados durante el primer bloque del modulo 1 de los fundamentos de la articulación de la educación básica el cual contempla ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos así como también el resultado que ha tenido las ciencias sociales y las humanidades para su solución. Dentro de este documento también se habla de las competencias para la vida y el pensamiento complejo en la práctica docente.

Nuestra sociedad actualmente enfrenta grandes problemas y retos el mas común y que no podemos hacer a un lado es el agua, en algunos lugares el agua a ido faltando puesto que la gente no ha sabido administrar de manera correcta su consumo, indudablemente la gente contamina día a día el agua arrojando sustancias químicas, basura como plástico, papel, latas frascos, detergentes, etc., la sociedad hoy en día esta empezando a tomar conciencia rehusándola y tratándola, ya que en algunas comunidades el agua llega a través de tuberías que gracias al apoyo de la sociedad e instancias publicas a través del uso de la tecnología hacen posible que esto suceda, pero hay otros lugares que es imposible, ya que tengo una experiencia en la que me toco conocer una comunidad en la que el agua no llega y su único consumo en liquido es el pulque, esta comunidad a través de cantaros, garrafones y botes con la ayuda de mulas acercan el agua hasta su localidad, lo que nos hace pensar que ahí es donde actualmente la sociedad y la tecnología podrían intervenir diseñando acciones para que pueda llegar a las comunidades alejadas y es bien sabido que el consumir agua es primordial para la humanidad, por eso es necesario que nosotros como docentes hagamos conciencia en los alumnos que son las nuevas generaciones en como cuidarla y que acciones pueden favorecer y que sigamos contando con este primordial elemento.

Si hablamos de otro problema social podría ser dentro de las instituciones y desgraciadamente con alumnos de primaria y es el BULLING que muchas veces sin darnos cuenta se encuentran dentro de nuestras aulas y no nos percatamos, pero las autoridades educativas ya están actuando para solucionar esto pero debemos participar todos los que participamos en la educación como; los maestros, padres y alumnos y mas ellos ya que si ellos no hablan si están sufriendo este problema no podemos hacer nada así que tenemos que concientizar a cada uno de ellos para ello es necesario que la humanidad adquiera las competencias para la vida.

Las competencias para la vida están estrechamente ligadas con los cuatro pilares de la educación que son fundamentales para la vida diaria ya que cuando aprendemos a conocer necesitamos comprender las cosas del porque y para que ayudándonos a descubrir y adquirir nuevos conocimientos haciendo uso de las competencias para el manejo de la información, ya que en este identificaremos el problema como es bien sabido cuando nos enfrentamos a situaciones nuevas ya sea un empleo o cambio de lugar de origen identificamos lo que nos interesa y queremos saber, empezamos a buscar respuestas a nuestras dudas, identificando las posibles respuestas y puntos de vista, es acá donde empezamos a hacer uso de la evaluación, seleccionamos lo que nos agrada, organizando la información de manera critica la cual utilizaremos para compartirla de manera consiente.

El aprender a vivir es otro pilar que a todos como seres humanos que estamos transformando nuestros conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes, nos hace ser solidarios con los demás, apoyándonos mutuamente en acciones a favor de la sociedad, haciendo a un lado la empatía y sobresaliendo la solidaridad, es aquí donde hacemos uso de nuestros valores manejando adecuadamente las

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