Lenguaje. Ortografía

TEMA

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LENGUAJE

» TEMA: ORTOGRAFÍA[pic 1]

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1. En nuestro idioma, el acento es libre; por ello, las palabras se someten a las reglas de acentuación. Marque la secuencia correcta de verdad o falsedad de los siguientes enunciados.

1. La mayoría de palabras monosílabas no lleva tilde.
2. Los adverbios acabados en “mente” mantienen el acento del adjetivo del cual derivan.
3. Todas las palabras se acentúan, ya sea prosódica u ortográficamente.
4. Las palabras compuestas mediante un guion man- tendrán la acentuación de su primer componente.

A) VVFF        B) VFVF

C) VVFV        D) FVFF

1. Marque la opción que solo emplea normas generales de acentuación escrita.

1. Para decorar el zaguán, compraré más bonsáis.
2. Ignoro cómo César pudo escapar de la cárcel.
3. Ella escribió una retahíla de tuits para felicitarlo.
4. No logró el éxito, pues ocupó el puesto dieciséis.

1. La tilde es un tipo de acento y es necesario conocer sus reglas para su adecuado empleo. ¿En cuál de las siguientes alternativas hay uso incorrecto del acento gráfico?

1. Buscará todos los álbumes fotográficos.
2. Te vi solo en la estación del Metropolitano.
3. Llegó tarde a clases aún yendo en taxi.
4. El policía sufrió un ataque cobarde y ruin.

1. Gracias a la tilde diacrítica, se puede distinguir palabras que tienen la misma forma, pero cumplen distinta función. De acuerdo con lo anterior, determine cuál o cuáles de los siguientes enunciados exhiben un correcto empleo de la tilde diacrítica.

UNMSM 2020 - I

1. Sí me conocieras, no dudarías de mi.
2. Por favor, no dé más migajas a las palomas.
3. Aún no es el momento para ese viaje.

A) Solo II        B) Solo III

C) II y III        D) I y II

1. Seleccione la alternativa donde la palabra latina subrayada está correctamente tildada.

1. Es beneficioso que cerremos el año con súperavit.[pic 4][pic 5]
2. Publicaron un nuevo vadémecum de Psiquiatría.
3. Debes plantear en otro ítem esa recomendación.
4. Todos nosotros participaremos en el referendúm.

Lee los siguientes enunciados y conteste las preguntas 6 y 7.

1. Observo por el tragaluz el sol resplandeciente.
2. Es un vendehumos, por eso nadie le cree.
3. Compramos un juego de realidad - ficcion.
4. En el festival iqueño, vi muchos pisauvas.
5. Celebraron su decimosexto aniversario.

1. Marque        la        alternativa        que        presenta        palabras compuestas que requieren tildarse.

A) I, III y IV        B) Solo II y IV

C) I, II y IV        D) II, III y IV

1. Las oraciones que presentan palabras que deben llevar tilde por hiato acentual son

A) II y IV        B) I y IV

C) I, II y IV        D) I, III y V

1. Existen en nuestro idioma palabras de doble acento (prosódico y ortográfico). Marque la opción donde todas las palabras presentan tilde optativa.

1. Cardiaco, omóplato, líder
2. Quiromancia, fútbol, periodo
3. Políglota, zodiaco, médico
4. Sábana, público, revólver

1. Existen palabras de igual escritura que pueden llevar tilde o no, esto de acuerdo con su categoría y función gramatical. Según ello, elija la alternativa que presenta tildación diacrítica adecuada.

1. Dime cuantos libros dé redacción tienes.
2. Te felicito porque sé que tú te esfuerzas.
3. El dio lo mejor de sí en su evaluación.
4. Muy cerca de el, iba él vigilante de la zona.

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TEMA 2        LENGU A JE

1. Marque la opción que presenta correcta acentuación ortográfica en los extranjerismos adaptados.

1. Ese vendedor usa novedosas técnicas de márquetin.
2. ¿Paseabas por el búlevar tomando yogur?
3. Aquella empresa sufrió muchos boicóts.
4. El peligroso ganster se escapó yendo por el baipás.

1. Señale el enunciado en el que la palabra “quien” debe tildarse.

1. Deja entrar a quien presente carné.
2. Dígame quien fue el culpable.
3. Él, quien es alemán, vive aquí.
4. Quien trabaja ahí es un buen colega.

1. Marque el enunciado conceptualmente correcto respecto de la tilde.

1. Las palabras escritas con mayúsculas nunca llevan tilde.
2. La sílaba tónica, a veces, debe llevar acento gráfico.
3. Los extranjerismos castellanizados no deben llevar tilde.
4. Siempre se tildan los adverbios que terminan en “-mente”.

1. Marque el enunciado que presenta uso adecuado de letras mayúsculas y minúsculas.

1. La última cena, de Da Vinci, es una obra del renacimiento.
2. El mal de parkinson altera la función del sistema nervioso.
3. La Iglesia Católica declaró “inadmisible” la Pena de Muerte.
4. ¡Ha recibido felicitaciones! ¡Está muy contenta!

1. Luego de leer minuciosamente los siguientes enunciados, determine en cuál de ellos hay un empleo adecuado de las letras mayúsculas.

UNMSM 2020 - I

1. Ese potentado quisiera viajar a la Luna, pero no cuenta con la preparación suficiente.
2. Se dice que hay muchos peligros para quienes vi- ven casi al borde del Río Rímac.
3. Algunos opinólogos manifiestan que ya hemos lle- gado a la Decadencia de Occidente.
4. Ayer fui a una buena conferencia sobre las causas y efectos de la Revolución francesa.

A) II y III        B) I y IV

C) I y II        D) II y IV

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