Lenguaje y comunicacion

Desde el inicio de la humanidad hemos adoptado un lenguaje propio y la manera de comunicarnos con otras personas, emitiendo nuestros pensamientos y sentimientos; es por ello que haré énfasis directa en el tema del lenguaje, desarrollando a su vez las funciones, los fenómenos de variación y normas lingüísticas que se dan a través del lenguaje, asimismo la importancia y su función social. Con respecto a la comunicación, destacaré todo un potencial amplio que deje en claro su significado, leyes y axiomas que en ella se basan, sus elementos, tipos, barreras y sin pasar por alto la importancia que ella refleja. En cuanto a los medios comunicacionales implementaré información sobre cada uno de los cuales se logra la comunicación; no obstante, existen modelos de comunicación que están fundamentados en las competencias que son relevantes estudiarlos eficazmente. Así pues, el lenguaje es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con las demás personas, mediante signos orales y escritos que surgen gracias a la diversidad compleja de funciones que realiza el cerebro estando relacionadas con la inteligencia o memoria lingüística; por lo cual el fenómeno de variación lingüística, es la manera de expresar en diferentes palabras un mismo significado es decir, mantener una buena manipulación de la lengua logrando diferentes tipos de pronunciación para una misma palabra; de tal manera las normas lingüísticas son técnicas del habla que nos indican el orden en el que debemos hablar y escribir mediante una aprobación para establecer el modelo más prestigioso que todos deben seguir. Acerca de las funciones del lenguaje, todo mensaje oral y escrito forma parte importante para el emisor porque son emitidos con un propósito particular, tiene la intensión comunicativa de dar a conocer un suceso, una emoción, convencimiento, obtener un favor o realizar una actividad y puede ser usado para desempeñar muchas otras funciones, como estableció Román Jakobson en la década de los 60, recordando su teoría "la función principal del lenguaje es la de comunicar y que los actos comunicativos no tienen por qué manifestar una única función, sino que lo normal es que aparezcan varias mezcladas, aunque en cada caso pueda predominar una sobre las otras". Podemos concluir que, entre las funciones que cumple el lenguaje están: la emotiva o expresiva utilizada para transmitir sentimientos o estado de ánimo del emisor, como por ejemplo: ¡Te quiero mucho! La conativa o apelativa que Influye, aconseja o llama la atención del receptor para que actúe de una determinada manera, siendo como ejemplo la palabra ¡Cállate!; luego, la referencial que consiste en informar o trasmitir un contenido o hecho tal como el emisor lo juzga. La fática, se asegura de que el canal a través del cual se establece la comunicación funcione, ejemplo: Oye ¿me escuchas?; además la metalingüística explica y aclara aspectos referidos al código es decir, a la lengua. La poética o estética expresa mensajes de forma figurativa y su interpretación no debe ser literal, ejemplo: Las nubes, cual copos de algodón esponjosos flotan en el aire. Todo esto nos demuestra que el lenguaje es importante porque nos permite comprender y percibir la realidad participando en el mundo que nos rodea como medio de comunicación exclusivo de los seres humanos y todos nos valemos de él en el éxito o el fracaso que tengamos, en los distintos aspectos de nuestras vidas, dependiendo en gran parte de la forma en que lo usemos. A pesar de que nuestra mente anide ideas ricas, diferentes o exclusivas, no servirán de nada si no somos capaces de transmitirlas, en todo caso la función social del lenguaje hace referencia a la efectividad con la que se comunican las personas, porque nuestro deber es hablar y escribir de forma correcta y para lograrlo hay que estudiar, leer mucho, así al transmitir nuestros pensamientos nos van a entender de la misma manera que lograremos comprender a nuestros semejantes. En concreto, el lenguaje importa cualquiera sea nuestro nivel cultural, todos debemos buscar la manera de mejorar y no perder nuestra forma de hablar con buen léxico. En particular el lenguaje, es la función de expresión del pensamiento, La relación existente entre pensamiento y lenguaje se caracteriza por que en el pensamiento no sólo se refleja el lenguaje, sino que lo determina y lo precisa, transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento, este se conserva y se fija a través del lenguaje, el cual ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto en la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento, involucrando una estructura conocida como "la estructura del pensamiento”. De esta manera, el pensamiento es moldeado por el lenguaje y este último, funciona como instrumento para realizar una actividad intelectual conjunta. Al referirnos a la comunicación, consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece contacto con otro u otros transmitiendo una determinada información; en efecto, la comunicación viene a ser la acción de comunicar o comunicarse mediante correspondencia entre dos o más personas por señales de un código común al emisor y al receptor. Sus leyes van fundamentadas en diferentes criterios de especialistas, pero solo estudiaremos la de mayor consenso, señalando en la primera ley que lo valido no es lo que dice el emisor sino lo que entiende el receptor, dicho de otra manera, el emisor puede dar una información buena pero es depende como la interprete el receptor. A la comunicación se le atribuyen ciertos axiomas que en consecuencia, son fundamentales para las relaciones humanas; haciendo referencia, un axioma es un enunciado básico que se establece sin necesidad de ser demostrado, no son verdaderos ni falsos, en sí mismos, son convenciones utilizados como principios derivados de enunciados teóricos; los cinco axiomas de la comunicación fueron concretados por Watzlawick (1993) y sus colaboradores: la primera se refiere a que, "no se puede no comunicar", es imposible no comportarse, la no conducta no existe. En una situación de interacción

...