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Los Medios De Comunicacion


Enviado por   •  15 de Mayo de 2013  •  2.092 Palabras (9 Páginas)  •  291 Visitas

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Medios de comunicación

Entendemos por medios de comunicación al medio por el cual las empresas transmiten mensajes a determinados mercados para poder vender un producto determinado, elegir el medio de comunicación en que se va a publicar ya que este va a generar el resultado de la venta del producto, por eso es necesario que los publicistas conozcan los diferentes medios en los que pueden hacer publicidad y así obtener mejores resultados.

Existen tres tipos de medio de comunicación, los masivos, auxiliares y los alternativos en seguida explicare cada uno de estos y como es que afectan en nuestra sociedad.

LOS MEDIOS MASIVOS, son los que llegan a un mayor número de personas en un momento dado ya que la publicidad que se presenta en estos va dirigida para cierto público, en ciertas fechas e incluso ciertas horas del día, a continuación explicare los que llegan a tener más impacto en nuestra sociedad:

Televisión: Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegar toda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento; sus ventajas son buena cobertura de mercados masivos, costo bajo por exposición, combina imagen, sonido y movimiento atractivo para los sentidos, sus limitaciones son costos absolutos elevados, saturación alta, exposición efímera y menor selectividad de público.

• Radio: Es un medio “solo-audio” que en la actualidad está recobrando su popularidad, según Lamb, Hair y McDaniel, escuchar la radio ha tenido un crecimiento paralelo a la población sobre todo por su naturaleza inmediata portátil que engrana también con un estilo de vida rápido; sus ventajas son buena aceptación local, selectividad geográfica elevada y demográfica, costo bajo, es económico con otros medios y es adaptable, sus limitaciones son sólo audio, exposición efímera, baja atención y audiencias fragmentadas.

• Periódicos: Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales; sus ventajas flexibilidad, actualidad, buena cobertura de mercados locales, aceptabilidad amplia, credibilidad alta, sus limitaciones vida corta, calidad baja de reproducción y pocos lectores del mismo ejemplar físico.

• Revistas: Son un medio masivo visual “masivo-selectivo”, porque se dirigen a públicos especializados pero de forma masiva, lo que les permite llegar a más clientes potenciales; sus ventajas selectividad geográfica y demográfica alta, credibilidad y prestigio, reproducción de calidad alta, larga vida y varios lectores del mismo ejemplar físico, sus limitaciones larga anticipación para comprar un anuncio, costo elevado, no hay garantía de posición.

• Internet: Hoy en día el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de los clientes potenciales, para emplear este medio los anunciantes necesitan colocar un sitio web en la red para presentar sus productos y servicios, luego deben promocionarlo; sus ventajas de este medio son selectividad alta, costo bajo, impacto inmediato y capacidades interactivas, sus limitaciones se encuentran público pequeño, impacto relativamente bajo, el público controla la exposición.

• Cine: Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas “cautivas” pero con baja selectividad; sus ventajas son audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color, sus limitaciones son poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socioeconómico y es bastante caro.

MEDIOS AUXILIARES Estos afectan a un menor número de personas en un momento dado, estos se presentan de una forma más fija durante un tiempo determinado y son más visibles para todo el público. Les menciono los más importantes:

Medios en Exteriores o Publicidad Exterior: Es un medio por lo general visual que se encuentra en exteriores o al aire libre, es un medio de bajo costo, capaz de asumir una gran variedad de formas como los espectaculares, escritura en el cielo, globos gigantes, mini carteles en centros comerciales y en paradas de autobuses y aeropuertos, y anuncios en los costados de los autos, camiones y autobuses; sus ventajas son flexibilidad alta, bajo costo, etc. y sus limitaciones no selectivo en cuanto a edad, no tiene profundos efectos en los lectores, etc.

• Publicidad interior: Consisten en medios visuales colocados en lugares cerrados donde las personas pasan o se detienen brevemente; sus ventajas son de bajo costo, audiencia cautiva, sus limitaciones son que no dan seguridad de resultados rápidos, no llegan a profesionales ni empresarios.

• Publicidad directa o correo directo: Este medio auxiliar consiste en enviar un anuncio impreso al cliente potencial o actual, esta publicidad emplea tarjetas postales, cartas, catálogos, folletos, calendarios, boletines, circulares, etc.; sus ventajas son selectividad de público alta, permite personalizar, etc, sus limitaciones son costo alto por exposición, imagen de correo basura, etc.

MEDIOS ALTERNATIVOS.- Son aquellas formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras, como faxes, carritos de compras con videos en las tiendas comerciales, protectores de pantallas de computadoras, discos compactos, kioskos interactivos en tiendas departamentales y anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en los videocasetes rentados.

Los medios de comunicación han cambiado la forma en que las personas vemos al mundo ya que parece que ahora los más importante está en el tener y no en el ser así el hombre pierde su dimensión crítica en la medida en que es llevado a creer que su liberación se encuentra justamente en aquello que la producción industrial está lista para darle. En la sociedad de consumo la “Felicidad” es colocada en venta bajo las más variadas formas: ropas, casas, coches, joyas, etc. En ella la propaganda actúa en el sentido de domesticar las energías humanas, dirigiéndolas hacia el consumo

Cuando este asunto es la dimensión educativa de los medios de comunicación en masa, la inmensa mayoría de los textos académicos que se refieren a ese asunto se restringe apenas a la televisión, teóricamente si se cree que alguno de los medios de comunicación pueda desempeñar una acción positiva o negativa en el proceso educativo, no hay razón para dejar de creer que los otros medios puedan hacerlo también. Mientras tanto la única explicación sobre este hecho es que la misma se ha transformado en el centro de las polémicas por causa de su alcance, de su dimensión y el carácter de su audiencia. Así podemos decir que la televisión

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