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Mejorar la calidad de la educación


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2013  •  Informe  •  322 Palabras (2 Páginas)  •  261 Visitas

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*Propiciar un ambiente de cordialidad y de respeto entre la comunidad escolar e involucrarla en la determinación y logro de las metas de la escuela con la finalidad de que los alumnos obtengan una educación integral encaminada a despertar el interés por los valores humanos la comunicación y sobre todo la preparación académica que permita a los alumnos con el apoyo de su familia continuar con su aprendizaje con un alto grado de independencia dentro o fuera de la escuela.

*Mejorar las condiciones técnico- pedagógicas de la escuela en un ambiente de comunicación entre las distintas instancias tanto internas como externas, a fin de lograr una planeación sistemática de las actividades con la participación de toda la comunidad escolar en definición y logros de las metas propuestas. Lo anterior repercute en la práctica docente con una planeación continua del proceso enseñanza aprendizaje permitiendo que la evaluación que emita sea producto de la actividad permanente del alumno de igual manera que los servicios de asistencia educativa sistematicen su actividad y recuperen aquellas que por diversas circunstancias se habían abandonado además de reforzar las que han contribuido de manera positiva en la formación de los alumnos; siendo factores importantes para mejorar la calidad de la educación.

*ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR

-Cada docente aplicará una evaluación a sugrupo, con la finalidad de detectar deficiencias enel aprendizaje.

-Dar a conocer de manera escrita los contenidosen donde la mayoría de los alumnos demuestrandeficiencias y elaborar un plan para tratarlas desolucionar.

-Dar a conocer los contenidos que se abordaranen los bimestres para un mejor control de ellos.-Invitar a los compañeros maestros a que realicenla planeación didáctica.

-Apoyar a los docentes para que de acuerdo a sudosificación y planeación lleven a cabo la evaluación formativa.

-Reunir a los docentes durante los TGA para discutir y analizar los resultados de los diagnósticos parala elaboración de un proyecto escolar.

-Buscar el apoyo de los demás compañeros parael tratamiento de los diversos problemas deaprendizaje.

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