“Directrices para mejorar la calidad de la educación”

“Directrices para mejorar la calidad de la educación”

              Alumna. Citlali de la cruz Velasco                                 Nl:10

Aspectos importantes mencionados en el video

-Que la escuela sea un lugar a los que los alumnos quieran ir , que tengan el gusto por aprender.

-Que el alumno permanezca en la escuela en una condición de educación básica y felicidad

- Un alumno no puede aprender en condiciones malas siempre debe ser en un ambiente de felicidad y respeto

-El derecho a prender lo que quieren y necesitan durante todo el proceso

-Las escuelas deben ser espacios seguros

-Los docentes deben construir su formación ética y cognitiva desde su estancia en las normales y hasta su trabajo continuo.

-Métodos y materiales, infraestructura e idoneidad.

-Inclusión de todos y todo para una educación de calidad.

-La subjetividad de las personas para ver el progreso

-Evaluar, implementación y practicidad

 -Prevenir a través de sistema de alerta temprana, cuando sucede actuar de inmediato y reincorporar en esquemas flexibles

Son 5 directrices:

1-Formación inicial de los docentes, iniciación básica: como empezamos hacer escuelas que van a ser escuelas.

2-Atención educativa para niños, niñas, adolescentes de familias jornaleras migrantes : equidad para atender la educación de estas personas(Ruta principal Oaxaca-Guerrero a Baja California)

3-Atención para atender a los niños, niñas y adolescentes indígenas: como quieren que sea su educación para comunidades indígenas.

4-Abandono de los jóvenes o deserción de la escuela: hay 3 mecanismos para prevenir, estos son: a través de sistema de alerta temprana, cuando sucede actuar de inmediato y reincorporar en esquemas flexibles

5-Formación y desarrollo profesional docente: articular la formación en las normales con la formación inicial y formación continua.

Bibliografía: https://youtu.be/Otahr_nwc9g

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