Metodos Eclectico Y Onomatopeyico
Enviado por marwin • 14 de Mayo de 2013 • 832 Palabras (4 Páginas) • 534 Visitas
Introducción
Es de suma importancia conocer métodos por los cuales se les pude facilitar el aprendizaje a los alumnos y más que ser conocedor de ellos buscamos aprender a llevarlos a cabo por ello se le presenta el método ecléctico y el método onomatopéyico estos dos de suma importancia dentro de la lectoescritura con estos métodos usted lograra tener mejores resultados de aprendizaje dentro de su plantel es importante mencionar que dentro de la presente se le muestran las etapas del método onomatopéyico y como se debe llevar a cabo su ejecución.
Competencias:
1. Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad.
2. Utiliza el pensamiento lógico, reflexivo, crítico propositivo y creativo en la construcción del conocimiento y solución de problemas cotidianos.
3. Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje.
4. Aplica los saberes, la tecnología y los conocimientos de las artes y las ciencias, propias de su cultura y de otras culturas, enfocadas al desarrollo personal, familiar, comunitario, social y nacional.
5. Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad.
6. Utiliza el pensamiento lógico, reflexivo, crítico propositivo y creativo en la construcción del conocimiento y solución de problemas cotidianos.
7. Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje.
8. Aplica los saberes, la tecnología y los conocimientos de las artes y las ciencias, propias de su cultura y de otras culturas, enfocadas al desarrollo personal, familiar, comunitario, social y nacional.
9. Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente.
10. Utiliza el lenguaje no verbal como apoyo a la comunicación en función del contexto socio-cultural.
11. Utiliza la lectura como medio de información, ampliación de conocimientos de manera comprensiva.
12. Emplea un vocabulario rico y abundante en producciones orales y escritas.
13. Produce textos escritos con diferentes intenciones comunicativas (informativa, narrativa, recreativa, literaria, entre otras) apegándose a las normas del idioma.
14. Utiliza el lenguaje oral y escrito como instrumento para el aprendizaje, la investigación y la generación de conocimientos en su vida cotidiana.
Marco Teórico
El Método Mixto o Ecléctico:
El método ecléctico permite el logro de objetivos más amplios en la enseñanza de la lectura. Por lo tanto, la tendencia ecléctica que presenta un intento para vencer las limitaciones de los métodos especializados da grandes esperanzas, para alcanzar mayores niveles de lectoescritura.
Mediante la elección de aspectos valiosos de los distintos métodos y de procedimientos
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