Monografia
Enviado por • 14 de Abril de 2014 • 360 Palabras (2 Páginas) • 225 Visitas
Criterios Institucionales de Evaluación
Cognitivo
- Evaluación Oral y escrita
- Desarrollo y sustentación de guías
- Presentación de trabajos escritos
- Orden y presentación de cuadernos
- Evaluación por Competencias
- Orden y cuidado de Útiles Escolares
Expresivo
- Participa activamente en clase
- Presenta con seguridad exposiciones
- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas
- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad
- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita
Afectivo
- Interés y participación en clase
- Relación con sus compañeros y maestros
- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)
- Buen trato con las demás personas
Actitudinal
- Respeto y atención a clases. Disposición en clase
- Asistencia y puntualidad
- Colaboración y apoyo en clase
- Solución a situaciones cotidianas
- Respeto y Protección de los objetos de su entorno
- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros
-
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Criterios Institucionales de Evaluación
Cognitivo
- Evaluación Oral y escrita
- Desarrollo y sustentación de guías
- Presentación de trabajos escritos
- Orden y presentación de cuadernos
- Evaluación por Competencias
- Orden y cuidado de Útiles Escolares
Expresivo
- Participa activamente en clase
- Presenta con seguridad exposiciones
- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas
- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad
- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita
Afectivo
- Interés y participación en clase
- Relación con sus compañeros y maestros
- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)
- Buen trato con las demás personas
Actitudinal
- Respeto y atención a clases. Disposición en clase
- Asistencia y puntualidad
- Colaboración y apoyo en clase
- Solución a situaciones cotidianas
- Respeto y Protección de los objetos de su entorno
- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros
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Criterios Institucionales de Evaluación
Cognitivo
- Evaluación Oral y escrita
- Desarrollo y sustentación de guías
- Presentación de trabajos escritos
- Orden y presentación de cuadernos
- Evaluación por Competencias
- Orden y cuidado de Útiles Escolares
Expresivo
- Participa
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