Oral Y Eescrita

LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

OBJETIVO:

Conocer y valorar la incidencia de la comunicación oral y escrita en las relaciones interpersonales entre directivos y sujetos educativos.

METODOLOGÍA:

El curso se desarrollará en la modalidad de taller en donde con la participación y análisis grupal de las ideas y de los diferentes textos, se buscará lograr los objetivos que se plantean.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Participación activa dentro del curso: 30%

Tareas e investigaciones: 30%

Trabajo final: 40%

CONTENIDOS TEMÁTICOS

• La comunicación humana

• Elementos del proceso

• Finalidad en el proceso educativo

• La comunicación oral y escrita

• La comunicación efectiva

• Funciones y formas del lenguaje

• Competencia comunicativa del maestro

PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

C Canal, mensaje D

EMISOR -----------------------------------------------------------------------RESEPTOR

D Retroalimentación C

OBJETIVO DE LA COMUNICACIÓN:

Comprensión de las relaciones humanas para la cooperación en el conocimiento, empleo o modificación de la naturaleza.

Según West y Turner

La comunicación es un proceso social en el que los individuos utilizan símbolos para establecer e interpretar el significado de su entorno.

Implica personas e interacciones, lo cual incluye a dos o más personas.

LA COMUNICACIÓN

• Son procesos de interacción mediadas por signos y reglas semióticas comunes.

• La comunicación mediática y el poder político determinan una realidad social.

La educación es un fenómeno social  sus contenidos son un objetivo socio- cultural por las funciones sociales a ella inherentepor los condicionamientos a los que se sujeta.

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