PLAN DE CLASE
Enviado por 781003 • 18 de Agosto de 2013 • 532 Palabras (3 Páginas) • 469 Visitas
GRADO:
SECCIÓN: SEGUNDO
BLOQUE : QUINTO
ÁMBITO:
LITERATURA
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REALIZAR UNA CRÓNICA DE UN SUCESO
NOMBRE DEL PROYECTO:
¿DIME QUE PASÓ?
SESIONES PROGRAMADAS:
8
FECHAS APROXIMADAS:
16 DE MAYO A 15 DE JUNIO
TIPO DE TEXTO:
(ESPECIFIQUE LA CLASE DE TEXTO) NARRATIVO
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. ANALIZAR LA INFORMACIÓN Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES.
VALORAR LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE MÉXICO.
ESTÁNDARES:
• ESPAÑOL:
• HDT:
PRODUCE TEXTOS PARA EXPRESARSE EN LOS QUE SE ANALIZA INFORMACIÓN.
ESCRIBE TEXTOS ORIGINALES DE DIVERSOS TIPOS Y FORMATOS. ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE.
PRODUCE TEXTOS ADECUADOS Y COHERENTES CON EL TIPO DE INFORMACIÓN QUE DESEA DIFUNDIR.
DESARROLLA UN CONCEPTO POSITIVO DE SI MISMO COMO ESCRITOR, HABLANTE U OYENTE.
IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO:
CRÓNICA DE UN SUCESO RELEVANTE PARA COMPARTIR
PROPÓSITOS COMUNICATIVOS PARA DISCUTIR SOBRE LAS CRÓNICAS Y ELABORAR UN ESQUEMA SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS.
DESPERTAR EL INTERÉS PERSONAL PARA LA LECTURA Y ELABORACIÓN DE CRÓNICAS.
EL USO DE RECURSOS LINGÜÍSTICOS PARA LA PRODUCCIÓN DE CRÓNICAS.
PROPÓSITOS DIDÁCTICOS RECABAR INFORMACIÓN SOBRE EL SUCESO A TRAVÉS DE NOTAS
INTEGRAR INFORMACIÓN DE DISTINTAS FUENTES
UTILIZAR CONCEPTOS
JUGAR CON SU CREATIVIDAD Y CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTOS PREVIOS
QUE SABEN SOBRE LA CRÓNICA, EL TIEMPO, EL ESPACIO Y PERSONA.
QUE SABEN SOBRE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS DE SUCESIÓN, SIMULTANEIDAD, CAUSALIDAD, ADJETIVOS, PARTICIPIOS, APOSICIONES Y COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL.
PRODUCTO - CONCEPTO DE CRÓNICA.
- ELABORACIÓN DE INFORME SOBRE EL ANÁLISIS DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN DE LOS DIFERENTES MEDIOS.
- BITÁCORA
- BORRADOR DE LA CRÓNICA (INDIVIDUAL)
- CRÓNICA FINAL: PRESENTAR DE FORMA INDIVIDUAL, EN HOJA DE MÁQUINA, CON PLUMA, MANEJO ADECUADO DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS.
SESIÓN DESARROLLO DEL PROYECTO. RECURSOS DIDÁCTICOS ETAPAS DE EVAUACIÓN
(INDICADORES DE EVALUACIÓN)
PRODUCTOS ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXIÓN
1
2, 3 Y 4
5 Y 6
7
8
CONCEPTO DE CRÓNICA
ELABORACIÓN DE INFORME SOBRE EL ANÁLISIS DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN DE LOS DIFERENTES MEDIOS.
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