PORTAFOLIO DE REDACCION

EJERCICIOS DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 5 Elementos de la comunicación escrita

EJEMPLO:

Compañeros:

Queremos que sepan que ha sido muy agradable volver a verlos y saber que estamos la mayoría y que podemos compartir un cuatrimestre más, viviendo tristezas, alegrías y triunfos.

Trabajemos en equipo para que los resultados sean satisfactorios para todos.

USO Y FORMAS BASICAS DEL LENGUAJE

INFORMATIVO: En este se describen situaciones se enuncian conocimientos ya sea por medio de enunciados afirmativos o negativos.

Ejemplo: Se les informa a los alumnos de Educación que ya pueden pasar a realizar el pago de su colegiatura.

EXPRESIVO: En este se comunican sentimientos, emociones o estados de ánimo, las formas exclamativas e interrogativas, tendrá mayor incidencia aquí.

DIRECTIVA: Responder las ordenes, recomendaciones, ruegos y preguntas para obtener ciertos resultados.

Ejemplo: Favor de dejar el aula limpia después de utilizarla.

EJEMPLOS

EXPRESIVOS

1. ¡Qué lindo amaneció!

2. ¡Comí gorditas y me duele el estomago!

3. ¡A Laura la corto su novio y esta triste!

4. ¡Los días nublados me dan melancolía!

5. ¡Mi mamá sigue enojada conmigo!

6. ¡Los niños no responden a las indicaciones y estoy molesta!

7. ¡Qué alegría ciento al verte!

8. ¡No quiero que te vayas porque te voy a extrañar!

9. ¡Me gusta tomar café en la mañana!

10. ¡Tengo mucho sueño porque me levante temprano!

INFORMATIVOS

1. Está lloviendo en Nuevo León

2. Se escapo Caro Quintero quien lo vea favor de reportarlo.

3. Se recomienda no salir el día de hoy, pues habrá mucha lluvia.

4. Se pronostica un huracán en las costas de Cancún.

5. Se les informa que mañana abra junta para los padres de familia.

6. Se les informa que mañana la salida será a la 11:00 am.

7. Se les informa que mañana no habrá cases.

8. El día de mañana habrá un convivio.

9. La biblioteca permanecerá cerrada por día festivo.

10. Se les informa que habrá una ola de calor.

DIRECTIVOS

1. No pisar el pasto por favor.

2. Respeta el espacio libre de humo.

3. Favor de mantener limpia la carretera.

4. Mantenga la llave del agua cerrada.

5. Se recomienda hacer su pago a tiempo.

6. Le rogamos mantenga silencio.

7. Mantener el orden.

8. Prohibido introducir alimentos.

9. Respeta el lugar de los discapacitados.

10. No estacionarse.

UNIDAD II PLANEACION Y DESARROLLO DEL TEXTO

ESTRUCTURA INTERNA Y EXTERNA DE UN TEXTO

EXTERNA: Es la disposición formal que adopta un texto.

GENERALIDADES:

Papel blanco

Utilizar solo una cara del papel

Tipo de letra Time o Curiel. Tamaño 12 puntos

Tinta negra nada de color

Interlineado doble espacio

Debe llevar sangría y justificado

Ejemplo de portada:

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFECIONAL

LICENCIATURA:

TEMA:

POR: (Nombre de la persona)

INTERNA: Es la disposición de un texto conforme a la orden del contenido:

Portada

Abstract (resumen de mi trabajo, cuartilla)

Índice

Introducción

Desarrollo

Propósito

Metodología

Resultados (si fue negativo o positivo)

Discusión (si estoy de acuerdo o no con el resultado de la investigación)

Referencias

ASPECTOS BIBLIOGRAFICOS: Son las reglas para citar o realizar referencias de los distintos medios.

APARATO CRÍTICO DE UN ESCRITO:

1. Cita a pie de página.

2. Cita al final del capítulo.

3. Cita al final del trabajo.

Da tu propia definición de lo siguiente:

LENGUAJE: -puede ser oral, escrita, signos o gestos- Capacidad que tenemos los seres humanos para comunicarnos.

LENGUA: -forma de comunicarse con otras personas según su lengua- Idioma.

HABLA: -gesticular sonidos con la lengua- Sonidos que creamos para poder comunicarnos.

“Realizamos un ejercicio como el teléfono descompuesto solo que de forma escrita”

SUSTANTIVOS: Sirve para nombrar seres vivos, objetos, lugares, sentimientos o ideas.

Ejemplos:

* José juega en el parque (José es el sustantivo).

* El salón de fiestas es grande (salón es el sustantivo)

ARTÍCULOS: son palabras que denotan la presencia de un sustantivo.

Ejemplo:

* El perro corre.

* Los niños brincan. Son los artículos.

VERBO: Es la acción que realiza el sustantivo.

PREPOSICIONES: Es un elemento de enlace que subordinan un sintagma.

A

Ante

Bajo

Con

Contra

De

Desde

Durante

En

Entre

Hacia Hasta

Para

Por

Según

Sin

Sobre

Tras

INTERGECIONES: Son palabras que por si solas tienen un significado exclamativo.

ADJETIVOS: Son palabras que complementan o califican al sustantivo.

Ejemplos:

1° persona YO-NOSOTROS

2° persona TU-USTEDES

3° persona ELLOS-ELLAS-ÉL-ELLAS

ADVERBIOS: Son palabras que complementan al verbo.

Ejemplos:

* El niño nada mucho

*El niño lento

CONJUNCIONES: Son palabras invariables cuya única función es servir de enlace con otras palabras.

1. COPULATIVAS = “Y” “E”

2. DISYUNTIVAS = “O” “U”

3. ADVERSATIVAS = “PERRO” Y “SINO”

Ejemplos:

1. Adriana está hablando por teléfono con su novio.

S V Prep.

2. A Francisco le gusta jugar mucho basket bol.

S V Adv.

3. Nosotros vamos a ir al Cervantino y al Bar Sovia.

Pro. V C

4. Karen y su novio se van a casar el mes próximo.

S C V P

5. El vestido de la novia es hermoso

A S P A

6. El profesor de redacción nos deja mucha tarea.

A S P V Adv.

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