Unidad 1 Portafolio
Enviado por arianpzcp • 8 de Junio de 2012 • 592 Palabras (3 Páginas) • 437 Visitas
UNIDAD 1
Actividad Nº 1:
1- Elaborar una definición de Educación a distancia:
Es una estrategia basada en la aplicación de diversas tecnologías para así promover el aprendizaje sin limitar a los estudiantes respecto a lugar, ocupaciones, horarios o edades. Se podría decir también que es un medio de educación informal que integra personas que por motivos culturales, sociales o económicos no han podido ingresar en un sistema educativo común.
Es una comunidad de intereses que reúne a docentes y estudiantes en la tarea de afianzar los valores fundamentales del hombre. De esta manera permite el acto educativo mediante diferentes medios, en los que los estudiantes y docentes se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.
2.- Identifique las características de educación a distancia que se aplican en la UNA:
- Dirige, crea, asimila y difunde el saber mediante la investigación y la enseñanza.
- Utiliza diversos medios de comunicación para facilitar información y axial garantizar el completo aprendizaje.
- Reduce las restricciones a los estudiantes a la hora de adquirir educación a distancia.
- Atiende preferentemente a los sectores de la población que por razones laborales geográficas o de otro tipo no pueden asistir a los centros de educación superior presenciales.
- Contribuye en el desarrollo autónomo de la enseñanza.
- Brinda igualdad de oportunidades de estudio a toda la población. Lo que se transforma en una respuesta a la demanda democrática de educación.
- Se basa en la tecnología innovadora del aprendizaje sin limitaciones.
- Realiza encuentros ocasionales para brindar orientación a los estudiantes.
- Utiliza medios impresos, audiovisuales, verbales, informativos y de experimentación para satisfacer el aprendizaje requerido por los alumnos.
3.- Elabore una lista de las funciones Académico administrativas del centro local:
En el ámbito académico:
- Brindan apoyo académico y de orientación en todos los procesos de formación estudiantil.
- Diseña y planifica la forma de evaluar y los encuentros para instruir a los alumnos.
- Orienta sobre cualquier duda que se presente en los estudiantes
- Facilita la información suficiente para llevar a cabo el aprendizaje esperado.
- Estudia y supervisa el buen cumplimiento de las funciones en los docentes.
En el ámbito administrativo:
- Apoya los procesos académicos y administrativos.
- Se encargan del proceso de inscripción para ingresar a la institución
- Facilita el material de instrucción (impreso, libros, entre otros).
- Ofrece atención a los estudiantes sobre cualquier duda o inconveniente presentado y brinda una solución favorable.
INSTRUMENTO Nº 1
Marca con una equis (x), la respuesta que revele de ti, la presencia (Sí) o ausencia (No) de competencias en cada una de las secciones del instrumento.
Autoevaluación de competencias
A. Competencias generales o básicas Sí No
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades.
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