PRODCUTO 8 RIEB

PRODUCTO 8 2012

QUE REPRESENTA LEER Y ESCRIBIR DESDE LA ESCUELA, TENIENDO COMO MARCO LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, LOS LIBROS DEL ALUMNO, LOS ACERVOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL AULA, ASI COMO TODOS LOS MATERIALES DE LA RIEB.

Leer y escribir proveerá al alumno las herramientas para construir un conocimiento significativo y apropiarse en su contexto de los conocimientos plasmados en libros de texto, libros de la biblioteca, del aula, revistas, periódicos e internet.

La oralidad es una practica social del lenguaje, por tanto aprendemos a hablar hablando, a escribir escribiendo, aprender a leer leyendo, por consecuencia aprendemos a analizar comparando, confrontando, copiando, creando, socializando, etc.

Enseñar a leer y escribir en la escuela es involucrar a todos los alumnos y maestros en la implementación de ejercicios de lectura y escritura de diversos textos escritos.

Las prácticas sociales del lenguaje agrupado al ámbito de ESTUDIO tiene el propósito de apoyar a los alumnos en el desempeño de sus estudios, para que puedan expresarse oralmente y por escrito en un lenguaje formal y académico. Desde esta perspectiva, lo encaminan a leer y escribir para aprender y compartir el conocimiento de las ciencias, las humanidades y el conjunto de disciplinas, así como a apropiarse del tipo de discurso en el que se expresan. Por este motivo, algunas de las prácticas integradas en este ámbito se vinculan directamente con la producción de textos propios de las asignaturas diversas del plan y programa de estudio.

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