PROYECTO DE EL CUENTO
Enviado por • 21 de Febrero de 2015 • 642 Palabras (3 Páginas) • 341 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACIÒN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN BÀSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN SECUNDARIA TÈCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA Nº 13
CLAVE: 24DST0013W
Proyecto 7
ESCUELA:
ESC. SEC. TEC. Nº 13 ASIGNATURA:
“ ESPAÑOL ” C.E. 2014-2015 GRADO Y GRUPO:
1”B”Y”C” NOMBRE DE LA PROFESORA:
MA.MAGDALENA AGUILAR RIVERA
BLOQUE DE ESTUDIO: TERCERO
DURACIÒN DEL PROYECTO: DEL 15DE DICIEMBRE DEL 2014 AL 15 DE ENERO DEL 2015 AMBITO:
DE ESTUDIO
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: TIPO DE TEXTO:
EXPOSITIVO NOMBRE DE PROYECTO:
“ EXPONER LOS RESULTADOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER
• IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS
• ANALIZAR LA INFORMACIÓN Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES
• VALORAR LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE MÉXICO
PROPÓSITOS DIDÁCTICOS/ APRENDIZAJES ESPERADOS:
SELECCIONA INFORMACIÓN DE UN TEMA PARA PRESENTARLA EN UNA EXPOSICIÓN.
ORGANIZA LA INFORMACIÓN PARA GUIAR SU INTERVENCIÓN.
EMPLEA LOS RECURSOS DISCURSIVOS Y PROSÓDICOS NECESARIOS PARA MANTENER LA ATENCIÓN DE LA AUDIENCIA AL EXPONER ORALMENTE LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN.
ESTANDARES CURRICULARES DEL ESPAÑOL :
PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.
PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES Y PARTCIPACIÓN EN EVENTOS COMUNICATIVOS.
CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS, FUNCIÓN Y USO DEL LENGUAJE.
PRODUCTO
EXPOSICIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN ANTE EL GRUPO.
TIEMPO PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO GUIÓN DOCENTE RECURSOS OBSERVACIONES
1ª SESIÓN
2 SESIÓN
3 SESIÓN
4 SESIÓN
5SESIÓN
6 SESIÓN
7 SESIÓN
8 SESIÓN
9 SESIÓN
10 SESIÓN
11 SESIÓN
12 SESIÓN
13 SESIÓN
Selección de información consultada en distintas fuentes para realizar una exposición.
Discusión sobre las características deseables de la exposición oral para elaborar una rúbrica.
Guión
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