PROYECTO DE LECTURA
Enviado por carledgar • 14 de Abril de 2013 • 364 Palabras (2 Páginas) • 225 Visitas
PROYECTO DE LECTURA
Ciclo escolar 2012-2013
DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO
(23 de abril)
“Cómo se vive una tarde de lectura en mi colegio”
OBJETIVO
Lograr una comunidad de lectores, invitando a que cada colectivo escolar dé seguimiento y evalúe las actividades que se desarrollan en el proyecto.
META
Tarde de lectura
INDICACIONES
• Despertar el interés de los alumnos, padres de familia, maestros y directivos para crear un ambiente que favorezca las actividades de fomento a la lectura.
• Con una tarde de recolección de Libros.
• Con disfraces representar carátulas de libros y personajes de cuentos a través de la participación de todos.
• Invitar personas y personajes que compartan su lectura o algún libro con nosotros.
ACTIVIDADES
ANTES DEL EVENTO
• Los maestros(as), y consejo escolar se reunirán con el grupo de padres de familia para informar de esta actividad, compartir con alguna fruta o botana, bebida.
• Los maestros prepararan con sus alumnos algo para compartir lectura.
• Una semana antes, el personal colectivo buscara personas interesadas para que asistan a este evento y compartan algún libro o lectura interesante.
• Todos los niños leerán un libro en vacaciones y escribirán una reseña.
• Segundo grado hará carteles para invitar a toda la población escolar a participar en la tarde de lectura.
• Adornar el colegio con motivo a ese día.
• En el salón de clases el maestro o maestra insistirán en sus alumnos en su buena compostura durante el evento.
DURANTE EL EVENTO
• El boleto de entrada al evento será la donación de un libro de lectura.
• Los alumnos podrán participar con disfraz de algún personaje de cuento, fábula, historieta, etc.
• Se podrá participar en todas las actividades que deseen.
• Habrá un programa de participantes diferentes.
• Teatro
• Reseña
• Lectura breve y educativa para padres.
• Recomendación de un libro.
• Exhibición de lector más veloz (alumnos y padres de familia).
• Reto “si no leo me aburro 10 minutos”
EVALUACIÓN
• Observación de las actividades expuestas.
• Registro de las actividades por parte de los docentes.
• Aplicación de una encuesta de evaluación sobre el evento realizado. (alumnos y padres de familia)
ATENTAMENTE
MTRA. ARCADIA ORTIZ RIVAS HNO. JOSE EMETERIO LUCIANO PÉREZ
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