PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

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PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

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OA: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.[pic 4]

• Analizar diferentes afiches publicitarios
• Analizar e interpretar obras dramáticas, reconociendo aspectos relevantes de la historia

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde con lápiz de pasta sólo la respuesta correcta. Trabaja en silencio. No te levantes, la guía será retirada.

Nombre: ______________________________________________  Curso 6º  ________

Fecha:    ________________         Puntaje total: _35__     Puntaje obtenido: ________              

I.-  SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

Habilidad: Identificar -Relacionar.                                                                (  35 pts)

Lea atentamente el siguiente aviso y responda las preguntas 1,2,3 y 4.

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1. ¿Qué es lo más importante que se anuncia en el aviso? Dar a conocer:

a. la panadería y pastelería “Los Lagos” y sus productos.

b. que además de panadería, también es pastelería.
c. la dirección de la panadería y pastelería.
d. que la panadería se llama “Los Lagos”.

2. Si se considera que las ideas secundarias complementan o aportan a la idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas representa una idea secundaria del aviso?

La panadería y pastelería:

a. está ubicada en Antofagasta.
b. está ubicada en Aldunate 289.
c. tiene productos que se preparan durante el día.

d. tiene todo tipo de productos durante todo el año.

3. Panadería proviene de la palabra primitiva:

a. Panadero.

b. Paradero.

c. Pancito.

d. Pan.

4. ¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo?

a. Tortas.
b. Frescos.
c. Berlines.
d. Antofagasta.

5. ¿A qué campo semántico pertenecen las palabras “PASTELES, BERLINES Y TORTAS”?

a. chocolates

b. dulces

c. pan

d. helados

Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas 6,7,8,9 y 10.

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6. El texto que acaba de leer es:

a. un afiche publicitario.
b. una receta de cocina.
c. una propaganda de reciclaje.

d. un aviso de venta de telas.

7. ¿Cuántas bolsas plásticas se ocupan al año en Chile?

a. Entre 400 a 1.000.

b. Menos del 1%.
c. 3 mil millones.
d. 3 mil.

8. Qué quiere decir la pregunta presente en el texto:

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Que:
a. prefiera las bolsas de género para trasportar cosas.

b. en Chile se utilizan muchas bolsas plásticas.
c. usar bolsas de género es una moda.
d. en Chile se utiliza mucho papel.

9. En la oración: “Una bolsa plástica se demora entre 400 a 1.000 años en “degradarse”, ¿cuál de las siguientes palabras tiene el mismo significado que degradarse?

a. Evaporarse.
b. Consolidarse.
c. Perfeccionarse.

d. Descomponerse.

10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo?

a. De.
b. Chile.
c. Menos.

d. Prefiera.

Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas. 11,12,13,14 y 15.

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11. ¿Qué tipo de texto es “El lustrabotas”?

a. Dramático.

b. Noticia.

c. Poema.

d. Cuento.

12. ¿Cuál es la idea central del texto?

a. Describir quien es el lustrabotas.

b. Señalar que el lustrabotas es hombre.

c. Señalar que en una ciudad existen muchas plazas.

d. Aclarar que el lustrabotas solo trabaja en las ciudades.

13. Si consideramos que las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas corresponde a una idea secundaria del texto?

El lustrabotas:

a. Es esforzado.

b. Es hombre de ciudad.

c. Se va muy de noche.

d. Elige la plaza principal.

14. ¿En qué lugar trabaja el lustrabotas?

a. una calle importante.

b. las plazas principales.

c. una esquina importante.

d. las avenidas principales.

15. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa una familia de palabras?

a. Plaza-ciudad- principal.

b. Noche-nochero-nocturno.

c. Lustrabotas-lustrador-oficio.

d. Temprano-temperamento-témpano.

Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas 16, 17,18,19 y 20.

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