Plan Y Programas 2011

Diseño de los exámenes. Cuerpos Colegiados

Cuerpo colegiado Función

Grupo de Trabajo de Diseño de la Evaluación Universal

En el desarrollo de los exámenes para evaluar el factor de Preparación Profesional, el Grupo de Trabajo funge como el Consejo Técnico, quien es la instancia responsable de dar seguimiento al Acuerdo para la Evaluación Universal y responsable de establecer las directrices generales del proceso de evaluación. Este Grupo está integrado por representantes de las siguientes instituciones:

 Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP)

 Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE)

 Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC-SEB)

 Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS-SEB)

 Dirección General de Educación Indígena (DGEI-SEB)

 Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación (DGDGI-SEB)

 Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE-SES)

Comité Académico

de Diseño (CAD)

Integrado por docentes o especialistas con formación y experiencia profesional, laboral o académica con amplio prestigio y reconocimiento en el área al que corresponde el examen en el cual participa.

Realiza las siguientes tareas:

• Elaborar y aprobar el perfil referencial del examen

• Definir los contenidos de la prueba

• Elaborar las especificaciones de reactivos

• Distribuir los reactivos en los niveles taxonómicos que serán utilizados para la construcción de los reactivos

• Establecer la bibliografía básica

Comité Académico

de Elaboración

(CAE)

Es el grupo encargado de redactar reactivos, con base en el perfil referencial del examen, la bibliografía establecida y las normas respectivas.

Se conforma por especialistas con amplia experiencia en los diferentes temas del examen.

Comité Académico

de Validación (CAV)

Realiza la revisión y validación de las especificaciones de reactivos y de los propios reactivos con base en el perfil referencial, los contenidos, la bibliografía establecida y las normas respectivas, con el propósito de evaluar la pertinencia de los mismos.

Se conforma por especialistas con amplia experiencia en los diferentes temas del examen. Los integrantes de este comité no pueden pertenecer al CAE, lo que da validez al proceso.

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