Planeacion didactica para alumnos

Nombre de la escuela:

Clave oficial:

Nombre del Director:

Grado:

1

Grupo:

A

Turno:

Nombre del maestro responsable del grupo

Nombre del alumno

.

Nombre del asesor responsable:

Emilio Plascencia Rivera

Periodo que comprende la planeación

Asignatura (s)

Español

Proyecto:

Juguemos con las palabras

Propósito general del proyecto:

Desarrollar en los alumnos la habilidad de poder utilizar el diccionario para poder obtener el significado y la buena escritura en las palabras.

Bloque y/o Unidad

Transversalidad con signaturas

Español Bloque V

Bloque

Propósito

Competencias

Habilidades

Conocimientos

Actitudes y valores

Comprender la escritura correcta por medio de un diccionario.

Identifica los cambios de la correcta escritura

La importancia de la buena ortografía dentro de cualquier texto escrito.

Evaluación

Esperado

Alcanzado

Por lograr

Emplea el diccionario para corroborar la ortografía de palabras.

Ámbito/Eje

Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Actividades a desarrollar

Secuencia didáctica

Organización del

grupo

Criterios de evaluación

Evidencias a recopilar

Escenario, materiales y recursos académicos

ESTUDIO

Enseñanza:

Aprendizaje:

-Se comenzara por entregar unas imágenes al alumno donde tendrá que escribir el nombre de dicha imagen

-Se revisara la forma en que el alumno realizo el escrito

-Posteriormente se realizará una explicación sobre el uso de las letras v y b y la diferencia que hay entre palabras

+Dar una breve explicación de la forma correcta  en que se utiliza el diccionario.

+En la siguiente actividad los niños deberán escribir correctamente la palabra donde se les está presentando dos opciones a elegir utilizando las consonantes “V” y “B”.

Grupal

Individual

Claridad

Buena escritura

Comprensión

Por medio de fotografías.

Copia del trabajo

Colores