Practica Docente

ejáramos de lado la vergüenza, la flojera, los problemas personales, la envidia y los chismes entre compañeros, la profesionalización docente daría frutos en la redacción, la creación, el diálogo, el trabajo colectivo y sería sencillo cumplir con nuestro compromiso con nuestros alumnos y con nuestra institución

Si seguimos analizando la práctica podría servirnos hacer una lista donde escribiéramos las actividades que realizamos cotidianamente de las cuales rescataría las que me permiten llegar con mayor facilidad al aprendizaje y mejorar las condiciones de estudio de los niños a los que atiendo. Las cuales son, la comunicación con padres de familia, la organización de un reglamento escolar de aula donde comprometo a los papás a participar en las actividades de sus hijos y firmar acuerdos; mantener la confianza y autoridad para con los niños comunicación con directivos, planeación de clase y planteamientos de objetivos y propósitos para la clase.

Es difícil pensar en qué cosas se necesitan renovar, sin embargo debo poner en mi mente una actitud crítica en donde lo que rescate tenga un argumento que nos permita comprender y transformar. Hay actividades como el conformar a los papás cumpliendo con las exigencias de lo qué ellos piden que sus hijos aprendan, así como cambiar la planeación para cubrir necesidades inmediatas como la venta de la tiendita, la entrega de documentos administrativos. O bien cuando actuamos con favoritismos y apatía ante los alumnos con los que trabajamos, y la actitud negativa ante las situaciones justas y positivas.

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