Practicas Sociales Del Lenguaje

Prácticas sociales de lenguaje

Partiendo de la pregunta ¿El lenguaje es solamente el habla? no, existen muchas maneras de poder comunicarnos, esto se debe a las necesidades que nosotros tenemos para poder comunicarnos entre todo el mundo, sabiendo esto tomaremos una parte de cómo nos comunicamos esto es utilizando el lenguaje, para poder llegar en lo que es el lenguaje en sí, tiene varios aspectos que se hablaran a continuación.

Uno de ellos son los signos, estos son una parte fundamental del lenguaje. Un signo es, un hecho perceptible que nos da información sobre algo distinto de sí mismo. Existen dos clasificaciones de los signos que son los primarios; estos establecen una comunicación, los secundarios; no existe una comunicación como tal. Para el estudio de estos signos se encuentra la semiología, que es la que se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre, esta se divide en dos ramas, el extenso (semiología significativa); que abarca los signos primarios y secundarios. El limitado (semiología comunicativa); incluye solo los signos primarios.

La unión de estos signos hace que se forme un sistema, la lingüística, el objeto de esta es poder manejar bien todos los signos de la lengua, como se explica aquí, la lengua está formada por signos, también es doblemente articulada, esto da a la lengua gran economía y eficacia, estos puntos dan una diferencia entre la lengua y otros sistemas de comunicación. La primera articulación se basa en la unión de signos, la segunda articulación son los fonemas, que se unen para formar los signos. Todo esto es lo que hace posible la lengua.

La lengua se adquiere, no se aprende, esto está basado con respecto a que la lengua la adquieres según tu entorno, tu cultura, tus necesidades. Se puede adquirir por medio de preguntas, órdenes, correcciones, regaños, peticiones, etc. el uso de la lengua esta “limitada” según el lugar donde estés, con las personas que te encuentres, con su sexo y su condición social.

La lengua tienes muchas características y como tal, cuenta con una historia, esa historia se puede basar con respecto de una lengua, esa lengua seria el español como ejemplo, esta cambia para adaptarse a nuevas necesidades, no es el mismo español que hablaban las personas mayores con el que hablamos hoy en día los jóvenes.

Para los signo cuentan con diferentes significados según el contexto donde se encuentren, existe una clasificación de estos que son: el contexto semántico, este se refiere a que el signo toma su significado según con la relación de los otros signos. El contexto situacional; da lugar en donde se encuentren los hablantes se toma en cuenta el espacio, el tiempo, y el dialogo. El contexto físico; este depende del lugar o a quien se le desea dar la información, esta información es un poco más directa a personas que estén interesadas en el signo. El contexto cultural; se define como el cumulo de conocimientos que cuenta el hablante.

Por otro lado el lenguaje nos habilita para compartir nuestras experiencias. Existe el lenguaje oral y el escrito, en el lenguaje oral. Todos podemos desarrollar el lenguaje y muchos pueden aprender más de una lengua si surge la necesidad de hacerlo, los niños son más capaces de poder desarrollar otra lengua más facialmente ya que no están muy tensos o cuentan con problemas como un adulto, pero es fácil también siempre y cuando es necesario y accesible.

Para que tenga éxito, el aprendizaje de una segunda lengua debe ponerse en práctica y que sea funcional. El lenguaje tiene que contar con normas y reglas para poder ser comprendido, esto es la gramática. También el lenguaje debe cambiar adaptándose a las necesidades personales y sociales de sus usuarios.

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