Problematica

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

NOMBRE DEL CATEDRATICO

“AMADEO URBINA ALTAMIRANO”

NOMBRE DEL PROFR- ESTUDIANTE

“CARLOS PACHECO LOPEZ”

MATERIA

“INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE”

TRABAJO

“ PROBLEMÁTICA DEL GRUPO ”

LUGAR Y FECHA

SANTO DOMINGO TEHUANTEPEC, OACXACA A 12 DE ENERO DEL 2013

I N D I C E

INTRODUCCION……………………………………………………….. PAG. 1

CONTENIDOS.

ETIOLOGIA…………………………………………………………….. PAG. 2

TRATAMIENTO O ESTRATEGIA DE GRUPO……………………. PAG. 3

BIBLIOGRAFIA………………………………………………………... PAG. 4

INTRODUCION

A partir de muchos estudios, podemos decir que en la actualidad tenemos a muchos niños con problemas de aprendizaje, al hacer mención del contexto sociocultural nos lleva al planteamiento de estudio sistematizado y a la necesidad de soluciones pertinentes y así lograr la integración de niños con distintos problemas de aprendizaje. Nada es bueno ni nada malo, somos nosotros quienes lo hacemos bueno o malo, cuando un niño tiene dificultades o problemas, estas dejan de ser un problema en el momento que detectamos las causas de las dificultades y les podemos remedio. Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel bajo de inteligencia, de agudeza visual y auditiva, es un niño que trata de seguir las instrucciones, en concentrarse, y portarse bien en su casa y en la escuela, los padres deben estar atentos y conscientes de las señales más frecuentes que indican la presencia de un problema de aprendizaje, cuando el niño:

-Presenta dificultad para entender y seguir tareas e instrucciones.

-Presenta dificultad para retener lo que alguien le acaba de decir.

-No domina las destrezas básicas de lectura, deletreo, escritura y/o matemática, por lo que fracasa en el trabajo escolar.

CONTENIDOS

1.- DIAGNOSTICO

Me encuentro trabajando en una escuela de organización completa, con 17 maestros frente a grupo y con una comunidad escolar de 330 alumnos, estoy atendiendo el 5° grado grupo: “B” con 21 alumnos, al grupo se le aplico el examen diagnostico al inicio del ciclo escolar, el cual detecté a muchos niños con problemas de aprendizaje por múltiples factores, pero de todos ellos me enfoque al alumno llamado: VALERIANO ANGULO MENDOZA proveniente de una familia muy humilde, con una edad de 10 años, y su peso es de 24 kilos, el problema que el presenta es que tiene un bajo nivel de aprovechamiento en todas las asignaturas, es un niño poco sociable y bastante tímido ya que se aísla de los demás, es también distraído ya que muy poco presta atención a la clase, parece no tener el apoyo de sus padres, porque ellos no se preocupan por acudir a preguntar cómo va en la escuela . La educación en las comunidades marginadas presentan muchos problemas por diferentes factores como son: La mala alimentación, la apatía de los padres de familia, el poco interés que muestran

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