Prueba De Lenguaje

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

NOMBRE:…………………………………………………………… CURSO:…………………

FECHA:……………………………. PJE. IDEAL:…47 pts……. PJE.TOTAL:……………

Lee los siguientes textos y encierra la alternativa. Luego traspasa tus alternativas a la hoja de respuesta. (1 punto c/u)

La hormiga y el saltamontes

Un día de verano en el campo, Saltamontes saltaba por todos lados, cantando a sus anchas. Hormiga pasó por su lado, acarreando un grano de maíz que llevaba a su hormiguero.

—¿Por qué trabajas tanto? —preguntó Saltamontes—. Ven y conversa un rato conmigo.

—Estoy almacenando alimento para el invierno —dijo Hormiga—. Tú deberías hacer lo mismo.

—¿Para qué preocuparse por el invierno? —dijo Saltamontes—. Tenemos bastante alimento por ahora. Pero Hormiga siguió su camino y continuó trabajando.

Saltamontes siguió divirtiéndose y cuando llegó el invierno ya no le quedaba nada de alimento. Todos los días, él veía a las hormigas compartiendo el maíz y los granos que habían recogido durante el verano. Entonces Saltamontes aprendió la lección: ¡Animal precavido vale por dos!

1.- La fábula trata principalmente de

a.- unas hormigas trabajadoras.

b.- un saltamontes hambriento.

c.- la preocupación por el invierno.

d.- compartir con otros. 2.- Otro buen título para la fábula es

a.- “Preparación para el invierno”.

b.- “Tómate el tiempo para cantar”.

c.- “El trabajo duro puede ser divertido”.

d.- “Vecinos útiles”.

3.- Las características de una fábula son:

a.- es un relato breve.

b.- Sus personajes son generalmente animales.

c.- Nos deja una enseñanza.

d.- Todas las anteriores. 4.- En la oración:”Estoy almacenando alimento para el invierno”, la palabra destacada se refiere a:

a.- guardar

b.- encontrar

c.- sacar

d.- regalar

Bolitas de chocolate

Ingredientes:

1 tarro de leche condensada

2 paquetes de galletas de vainilla 100 grs. de chocolate en polvo

Preparación:

1.- Muele las galletas y ponlas en un bol.

2.-Agrega la leche condensada a las galletas, uniendo muy bien y formando una pasta.

3.-Deja esta mezcla en el refrigerador durante 15 minutos.

4.-Forma bolitas y rebózalas con el chocolate en polvo.

5.-Ponlas en un plato y déjalas en el refrigerador listas para servirlas.

5.- Este texto corresponde a:

A. Un poema.

B. Un cuento.

C. Una carta.

D. Una receta. 6.- La expresión "uniendo muy bien", utilizada en el texto, significa:

A. Batiendo muy bien.

B. Rebozando.

C. Mezclando muy bien.

D. Moliendo.

7.- Según el texto, para su preparación, en primer lugar:

A. Se mezcla la leche con el chocolate.

B. Se muelen las galletas.

C. Se mezclan todos los ingredientes.

D. Se forman las bolitas.

8.- La palabra chocolate posee:

a.- 3 sílabas

b.- 4 sílabas

c.- 2 sílabas

d.- 5 sílabas

¿Quién es Condorito?

Condorito ha sido un símbolo nacional durante más de 50 años. Las primeras tiras cómicas aparecieron en el año 1949. A lo largo del tiempo su apariencia fue cambiando. Al comienzo era un cóndor que se comportaba como humano, pero poco a poco fue estilizando su figura, creció de tamaño, achicó su pico y se convirtió en un humano con rasgos de cóndor. El autor de esta famosa caricatura fue un talentoso dibujante llamado René Ríos, más conocido como Pepo. Lo que Pepo hizo fue dibujar un cóndor y darle características humanas. Le puso ojotas y sombrero y lo lanzó al mundo de las aventuras rodeado de otros personajes especiales.

Condorito es muy conocido por sus aventuras y por representar al ciudadano medio con sus características humanas, él es buen amigo, patiperro, enamorado eterno, con múltiples oficios y escaso de dinero. También es conocido por sus populares expresiones como "reflauta", "exijo una explicación" y "plop". El principal rasgo humano de Condorito es su graciosa ironía para enfrentarse a las dificultades. En muchos episodios humorísticos termina diciendo, "exijo una explicación".

En realidad, el personaje de Condorito nació después que Pepo vio una película de Disney en la que los países latinoamericanos estaban representados por diferentes personajes y Chile era un pequeño avión a motor llamado Pedrito que tenía muchas dificultades para cruzar la Cordillera. Pepo pensó que el Cóndor que aparece en el Escudo Nacional representaría el verdadero carácter del chileno. Pero él nunca imaginó que las aventuras de Condorito traspasarían las fronteras y serían leídas por más de 80 millones de fanáticos lectores de toda Latinoamérica.

9.- ¿Cuál es la idea principal del primer párrafo?

a.- Durante más de 50 años, Condorito ha sido un símbolo nacional.

b.- Condorito es alto, delgado y gracioso.

c.- Las primeras tiras cómicas de Condorito tenían un avión bimotor llamado Pedrito.

d.- Su apariencia cambió

...