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Psicologia Social


Enviado por   •  30 de Julio de 2014  •  4.644 Palabras (19 Páginas)  •  193 Visitas

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INDICE

Contenido Pag:

Introducción……………………………………………………………….2

La psicología social………………………………………………………3

Que es la psicología?.........................................................................3

Que objetivo se propone esta ciencia?...............................................3

¿Cuáles son sus tendencias y especialidades más

importantes de la psicología social?...................................................4

Las ramas de la psicología……………………………………………...6

Relación entre animales y la psicología………………………………8

¿Cómo obtiene información la psicología?.........................................8

Principales precursores o padres de la psicología social…………..10

Anexos……………………………………………………………………11

Conclusión……………………………………………………………….19

Referencias………………………………………………………………20

INTRODUCCIÓN

La psicología social es uno de los campos científicos dedicados al estudio objetivo de la conducta humana. Su enfoque particular está orientado hacia la comprensión de la conducta social, sobre la base del proceso de influencia social. El carácter distintivo de la psicología social es que surge de dos factores fundamentales: el interés en el individuo como participante social y la importancia que le atribuye a la comprensión de los procesos de influencia social.

LA PSICOLOGIA SOCIAL

Que es la psicología?

Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.

La psicología social: Es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología.

Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan mutuamente.

Que objetivo se propone esta ciencia?

El objeto de estudio de la psicología social son las relaciones sociales. El interaccionismo simbólico es una de las teorías más influyentes y características de esta disciplina. Su antecesor, George Herbert Mead, estudió los gestos, el lenguaje y la conducta, como productos de las relaciones que sostienen las personas, en primera instancia, cuando están cara a cara.6

Evidentemente existen en la sociedad organizaciones configuradas en torno a los aspectos socioculturales, derivados de la interacción de individuos; luego no es difícil asimilar la existencia de una conciencia colectiva que nos permita comprender dichas configuraciones.

La Psicología social asume como supuesto la existencia independiente y observable de procesos psicológicos sociales de diferente orden al de los procesos psicológicos del individuo pero de la misma naturaleza, lo cual nos ayuda a comprender cómo nos comportamos en grupos, también abarca lo que son las actitudes de cada persona ante su forma de reaccionar o pensar en el medio social.

¿Cuáles son sus tendencias y especialidades más importantes de la psicología social?

1. Biosociología (También conocida como psicología fisiológica y Neuropsicología): Estudia la relación entre el sistema nervioso (Especialmente el sistema nervioso central y el cerebro como parte de Éste) y el comportamiento y los procesos mentales. Por ejemplo: Estudios con MRI para ver cómo se diferencia la actividad en los Hemisferios cerebrales entre personas normales y deprimidas durante La realización de determinadas tareas.

2. Clínica: Terapia para los tratamientos de problemas de salud mental, Tanto severos como leves. Ej. Paciente bipolar.

3. Counseling (consejería): Terapia para el tratamiento de problemas de Ajustes a la vida diaria. Ej. Ansiedad por divorcio.

4. Cognitiva: Estudia los llamados procesos cognitivos (relacionado con el conocimiento y el conocer), tales como: pensamiento, memoria, Percepción, lenguaje. Ej. Uso de “nemonics” en la memoria.

5. Comunitaria: Se trabaja directamente con comunidades, mayormente Con comunidades marginadas. Se recoge información sobre Problemas y necesidades de las mismas y se interviene ayudando a Desarrollar aspectos para el beneficio de la comunidad. Ej. Desarrollo De programas para mejoramiento de escuelas, áreas recreativas, Talleres de prevención de embarazos no deseados, prevención de uso De alcohol y tabaco en menores.

6. Comparativa: Investiga el comportamiento en distintas especies de Animales y utiliza ese conocimiento para tratar de entender y explicar La conducta humana. Ej. Qué factores son importantes en la Formación de apego.

7. El consumidor: Estudia y aplica estrategias psicológicas que puedan Ser de provecho en el mercadeo y venta de un producto. Ej. Cómo Afecta la música el consumo; qué efecto psicológico tiene decirle Invitado al cliente, qué efectos puede tener el nombre sobre el Consumo (Ej. KFC).

8. Cultural: Se interesa por la manera en que pertenecer a un Determinado grupo cultural (incluyendo aspectos como raza y etnia) Pueden afectar el C y los PM. Ej. Cómo la capacidad para dominar la Conservación de líquido varía en niños que viven en culturas con Sistemas de educación diferentes (Ej. educación formal vs. Educación Artesanal); cómo varían las concepciones sobre conducta sexual Aceptable y no aceptable entre diferentes grupos culturales.

9. Del desarrollo: Estudia cambios a lo largo de la vida en distintas Variables de interés psicológico tales como: desarrollo físico, Desarrollo moral, pensamiento, personalidad; y trata de establecer Cómo las mismas se interrelacionan. Ej. Cómo el comportamiento del Adolescente está relacionado con su desarrollo físico, emocional

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