Registro de información por tipo de fuentes
Enviado por GiusepiSoto • 24 de Mayo de 2017 • Tarea • 2.783 Palabras (12 Páginas) • 277 Visitas
TALLER N° 4
Registro de información por tipo de fuentes
Objetivo: Aplicar las normas para el registro de documentos impresos y electrónicos según el estilo APA
NIVEL | Pregunta N° 1 |
APLICACIÓN | A continuación se presenta la reproducción de una portada y contraportada de un libro, identifique los elementos necesarios y elabore una ficha bibliográfica según el estilo APA. |
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Ficha Bibliográfica:
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NIVEL | Pregunta N° 2 |
CONOCIMIENTO | Responde de manera clara y concisa las siguientes preguntas, en torno a la clase. |
- ¿Qué significa APA?
- ¿Qué diferencia existe entre fuente primaria y fuente secundaria?
- ¿Qué se entiende por fuente bibliográfica?
- De 4 ejemplos de fuente hemerográfica.
NIVEL (ES) | Pregunta N° 3 |
APLICACIÓN ELABORACIÓN | Detectar: errores, omisiones y alteraciones de secuencia, en los siguientes datos proporcionados y luego registre adecuadamente la identidad de la fuente (Bibliográfica, hemerográfica y Electrónica), según las normas y reglas del APA. (Responda sólo en el espacio asignado). |
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
- Gonzáles, R., Valle A. Rodríguez S., Vieira, P., García M. y Gonzáles R. / (2007) / Estrategias y Técnicas de estudio/ (3a. ed.) Madrid /Editorial Pearson.
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- Irma Encinas Ramírez / (1997). / Teoría y Técnica en la Investigación Educacional /Lima: /Editorial AVE S.A. / (1a.ed).
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- Delors, J. / (1996). /La Educación encierra un Tesoro. / (3a ed.) / Madrid : /Ediciones UNESCO
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- Tamayo M. / (2005). / El proceso de la Investigación científica /(4a. ed.) México: / Editorial Limusa
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- Reflexiones Comprometidas / Idel Vexler / 2011 / primera edición / Lima/Fondo editorial Universidad San Martin de Porres.
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- Quintana, V. (2007). El estudio universitario y elementos de la investigación científica. (2a. ed.). Lima: Universidad Ricardo Palma.
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- María Cristina Márquez / Neurociencia y Educación/ primera edición/ (2010)/ Lima: / Cerebrum ediciones.
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- El trabajo grupal en las instituciones educativas, herramientas para su análisis/ Claudio A. Urbano José A. Yuni. / (2013) /Editorial Brujas / Argentina.
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- / Lima / (2006) / Editorial Universidad Mayor de San Marcos / Métodos y técnicas de investigación /Juan Abrahán Ramos Suyos.
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- Morales collazos, Laura Rosa/ Lima/ 2011/ Tesis para optar el título en Licenciada en Educación / Universidad Nacional Mayor de San Marcos/ La educación personalizada en las competencias laborales de los alumnos del nivel secundaria de la Institución Educativa Particular Leónidas Yerovi del distrito de San Martin de Porres /
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- Enciclopedia General de la Educación/ 2011/ Perú / Normas.
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FUENTES HEMEROGRÁFICAS
A continuación se presenta la reproducción de una portada y contraportada de un artículo de revista, identifique sus elementos necesarios y elabore una ficha hemerográfica, de uno de los artículos que usted seleccione, según el estilo APA.
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Ficha Hemerográfica:
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Registra los siguientes datos de los documentos hemerográficos según el estilo APA
- Octubre del 2012. / PINEDA DE ALCÁZAR, M. /Número 21. / Revista Pensamiento Comunicacional Latino Americano. / Pp. 30 – 40. / Desafíos Latinoamericanos frente a los nuevas tecnologías y las políticas de información y comunicación / Vol. 4
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- Lewis, Jhon, / número 59. / El empoderamiento en la empresa moderna. /Revista de Empleo y Trabajo. / Enero del 2008. /Pp. 34-41. /Volumen 18. Malcon Brown.
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- Julio 2009. /Martiniano Román Pérez. / El Currículo como Desarrollo de Procesos Cognitivos y Afectivos/ Patricia Purizaga /Revista Enfoques Educacionales. /PP. 25-30. /Vol. 2, /No. 2. Eloísa Diez López
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- 225-251 pp. /Breve historia de Panamá. /Revista Colombiana de Historia. /Volumen VI. / Marzo de 2008. /Norman Villafuerte. / Número 8.
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- La República. / enero de 2012. / Páginas 20 a la 22. /Marisa MONTES, / “Niños: Sexualidad, juego y tabú”.
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- Evolución del cerebro. (32). Michael Parfit. Pp. 79-97. Nacional Geographic en español. Marzo de 2013. Volumen XXI.
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- Martiniano Román Pérez /Eloisa Diez López / Rebista Enfoques Educacionales / El Currículo como Desarrollo de Procesos Cognitivos y Afectivos / Patricia Purizagal / PP. 25-30 / Volumen 2 / No. 2 / julio del 2007.
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- Pineda de Alcazar, Mario / Revista Pensamiento Comunicacional Latino Americano / Desafíos latinoamericanos frente a las nuevas tecnologías y las políticas de información y comunicación / Pp. 30-40 / Vol. 4 N°4 / Enero de 2009.
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- Volumen 3 / Lewis, J. / La nueva empleabilidad: comparación internacionales / Revista Empleo y Consultores / enero del 2008 / páginas 13-25 / número 28.
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- El cerebro es el rey/Rudy Willis y Anna Lucia Campos /febrero de 2008/ El educador la revista de educación /vol. 2/numero 12/pagina 4-7.
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FUENTES HEMEROGRÁFICAS
A continuación se presenta la reproducción de artículo de un periódico, identifique sus elementos necesarios y elabore una ficha hemerográfica, según el estilo APA.
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Ficha Hemerográfica
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Registra los siguientes datos de los documentos hemerográficos según el estilo APA
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