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SEGUIMIENTO Y PLAN DE MEJORAMIENTO


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2015  •  Resumen  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  153 Visitas

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SEGUIMIENTO Y PLAN DE MEJORAMIENTO

F-ED-149

Versión N° 1

SEDE:        

AÑO:        2015

ASIGNATURA:         LENGUA CASTELLANA

GRADO:        SEGUNDO

ESTUDIANTE:

BIMESTRE:         4T0P.

PERIODO

DESCRIPCION DEL NIVEL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

ANALISIS DE CAUSAS

ACTIVIDADES DE NIVELACION ASIGNADAS

FECHA

FIRMA DEL PADRE FAMILIA

CUARTO PERIODO  

  1. Identifica elementos del texto dramático, disfruta de la lectura de obras, libretos y escribe guiones teatrales.

  1. Disfruta la lectura de textos  informativos y narrativos, identifica sus partes, así como las ideas principales de cada uno.

  • Incumple con las actividades  en las UFC.
  • Incumple con las instrucciones dadas por el docente durante las UFC.
  • Falta acompañamiento familiar en los procesos académicos.
  • Omite la entrega de las actividades de aprendizaje en casa.
  • Falta de compromiso en el porte de herramientas y materiales necesarios para las UFC.
  • Inasistencia, retardos no justificados a las UFC
  • Actitud inadecuada frente        al desarrollo de la UFC.

NIVEL BAJO

  1. Escribe un guión de tu propia autoría, el cual contenga todos los elementos de una Obra Teatral, debes tener muy en cuenta la historia, la rel ación entre los personajes y las situaciones que puedan presentarse entre ellos.
  2. Consulta y escribe los elementos de dos (2) Obras Teatrales que sean de tu agrado o de las que hayas escuchado hablar. Realiza los dibujos respectivos de cada elemento.
  3. Recorta y pega doce (12) imágenes de tamaño mediano, luego escribe en frente de cada una su antónimo respectivo.
  4. Realiza un listado de doce (12) palabras y encuentra para cada una de ellas tres sinónimos correspondientes.

NIVEL BÀSICO

  1. Escribe un Guión breve de tu propia autoría, el cual contenga todos los elementos de una Obra Teatral, debes tener en cuenta la historia, la relación entre los personajes y las situaciones que puedan presentarse entre ellos.
  2. Recorta y pega ocho (8) imágenes de tamaño mediano,  luego escribe en frente de cada una su antónimo respectivo.
  3. Realiza un listado de ocho (8) palabras y encuentra para cada una de ellas tres sinónimos correspondientes.

NIVEL ALTO

Extrae el título, la idea principal y tres (3) ideas secundarias de un (1) artículo periodísticos.

NIVEL SUPERIOR

Consulta en Internet alguna programación Teatral Infantil para que en compañía de tus padres puedan ir a ver una Obra que estén presentando. Luego, en casa escribe un informe de una página de la obra observada.

Entregar  y

Presentar prueba escrita

Nombre Legible

c.c

Celular:

Teléfono:

Email: 

...

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