Sacarán 'Chatarra' De Escuelas

EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA

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Lee el siguiente texto y da respuesta a las preguntas 1, 2 y 3.

SACARÁN 'CHATARRA' DE ESCUELAS

SEÑALA FUNCIONARIO QUE SE BUSCA IMPEDIR LA VENTA DE COMIDA NO NUTRITIVA A ALUMNOS

Sonia del Valle

(16 diciembre 2009).- La venta de comida "chatarra" en las primarias podría tener sus días contados.

El subsecretario de Educación Básica, Fernando González, aseguró que a finales de enero se podrían publicar los

lineamientos que pondrían fin a la venta de comida no nutritiva en las escuelas.

"Hay un equipo de trabajo con los Secretarios de Educación que ya presentó el segundo proyecto de trabajo para crear

lineamientos que se conviertan en un acuerdo secretarial y que ponga fin a la comida chatarra en las escuelas".

"La idea es promover la comida saludable y favorecer que en cada escuela existan reglamentos que impidan la venta de

comida no nutritiva", dijo el subsecretario al término de la 19 Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.

El funcionario señaló que ya se está estudiando el tema de las sanciones que se impondrían a los planteles que no cumplan

con dichos lineamientos una vez que sean publicados.

"No es un tema simple porque les corresponde a las entidades federativas, pero yo vi a los Secretarios de Educación

sumamente determinados a llevar a cabo el proceso".

Al inaugurar la reunión, el Secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, pidió a sus homólogos estatales dar prioridad

a este tema.

"La regulación de la venta de bebidas y alimentos en las escuelas es fundamental".

"Hoy, nuestro país ocupa un nada honroso segundo lugar a nivel mundial en sobrepeso y obesidad infantil, con los riesgos y

costos en salud que ello conlleva, y especialmente el problema que supone para las finanzas públicas, en el largo plazo, la

permanencia de este problema", expuso el Secretario Lujambio.

Reforma 16 diciembre 2009

1.- Por las características que presenta el texto anterior, éste corresponde a lo siguiente:

a) Un comentario b) Una biografía c) Una noticia d) Un ensayo

2.- Considerando los elementos que conforman el artículo anterior, la parte que se encuentra subrayada, corresponde

a lo siguiente:

a) Nombre del periódico b) Título del ensayo c) Encabezado de la noticia d) Encabezado del artículo

3.- Del artículo anterior, identifica la frase que por sus características presenta una opinión.

a) Hay un equipo de trabajo con los Secretarios de Educación que ya presentó el segundo proyecto de trabajo para crear

lineamientos que se conviertan en un acuerdo secretarial

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