Secretaría de Cultura

INTRODUCCIÓN

“Para preocuparse es el dato dado a conocer por la Coordinadora de Fomento a la Lectura de la Secretaría de Cultura de que sólo 2 ó 3 de cada 10 mexicanos cultivan el hábito de la lectura, Rosalba Gutiérrez Salinas”

“A través de los años los docentes han podido comprobar que los niños que no dominan la lectura es muy difícil que comprendan lo que leen. Solo a través de la práctica del ejercicio de la lectura de una lectura bien guiada por parte del maestro por una motivación adecuada y oportuna podemos lograr buenos lectores ya después de haber adquirido una buena técnica y sintiendo la motivación y el gusto por la lectura es cuándo podremos tener buenos lectores. Jocabed”

“Leer aumenta la capacidad de concentración, promueve la empatía, favorece las conexiones neuronales. Fomentar la lectura también tiene otras ventajas para nuestra salud, como la reducción del nivel de estrés (sobre todo cuando uno lee novelas de ficción). Aprender a leer activa el sistema visual en las regiones especializadas en la forma escrita de las letras y también en las regiones visuales primarias. Según un estudio de la Universidad de Oxford, la lectura por placer predice el éxito profesional. Nuria Llavina“

Cuando vimos que solo 2 ó 3 de 10 mexicanos tienen la buena costumbre de leer, nos sorprendimos y decidimos que queríamos hacer una investigación de como afectaba a los alumnos el no leer porque creemos que si logramos hacer que los jóvenes lean, estos serán adultos con el buen hábito de la lectura y podrán inculcar a los niños el hábito de lectura. La falta de lectura es uno de los principales factores que afectan la concentración y la memoria de los estudiantes y por lo tanto afectan sus calificaciones. Creemos que es un problema muy grave ya que la lectura esta presente a todas horas desde manejar un carro hasta ser dueño de una empresa, ¿Qué sería de nosotros si en el futuro debemos leer un contrato y nuestras habilidades lectoras no nos permiten comprender el texto? Pues no duraríamos mucho en el trabajo, pero aun estamos a tiempo de que los jóvenes se interesen por leer y mejoren sus habilidades, no podrán hacerlo solos por eso es que realizaremos proyectos que los ayudarán a pensar en la lectura como un tipo de entretenimiento en vez de pensar en ella como un fastidio, sabemos que será fácil pero estamos dispuestas a afrontar el reto. Al hacer las encuestas los resultados salieron más o menos como lo creíamos ya que el porcentaje de alumnos que no leen fueron más altos que el porcentaje de alumnos que si lo hacen, entonces decidimos que esos resultados eran los que queríamos cambiar a través de pancartas que recomendaran libros y que inciten a los alumnos a leer y a escribir de manera correcta pensamos ponerlas en las zonas más concurridas de la Universidad de Celaya para que el mayor número de estudiantes lo vean.

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