TRABAJO PRÁCTICO DE LITERATURA: “LA CASA DE LOS CONEJOS”

TRABAJO PRÁCTICO DE LITERATURA:                                                                                                “LA CASA DE LOS CONEJOS” DE LAURA ALCOBA. EL REALISMO LITERARIO.                          CURSO: 5to C.  EEST N°1.                                                                                                         ALUMNO/A:  Jazmín Cuñaja                                                                                                                                                

Resolver las siguientes consignas luego de finalizar la lectura de la novela “La casa de los conejos” de Laura Alcoba

1. Elabora un texto descriptivo (respetando su formato) teniendo en cuenta

1.  La casa de los conejos y el contexto.
2.  La niña  (en lo físico, su comportamiento, etc.)

1. Elabora un texto argumentativo (de opinión) teniendo en cuenta  los comportamientos, las actitudes y  acciones  de los Montoneros,  militares  y ciudadanos comunes durante la época en la que se refiere Alcoba en su historia.

Para elaborar un texto de opinión hay que trasmitir un punto de vista, una  idea, una opinión que la deberás defender y justificar) https://www.dailymotion.com/video/xaopc1

1. Elabora un texto narrativo contando el argumento de la novela leída.
2. En el prólogo del libro, Alcoba evoca a Diana Teruggi -Didí en la novela, asesinada en noviembre de 1976 y le confiesa que la necesidad de escribir sobre aquellos años se justifica por una serie de acontecimientos que estimularon su memoria. Menciona cuales son estos acontecimientos y explícalos en función de la historia. ¿Por qué crees que evoca a esta persona y cuál es su importancia dentro de la historia de Laura?
3. El relato empieza con un “todo comenzó”. ¿ a dónde nos transporta esa frase? ¿Por qué creen que la autora decide empezar así su narración?
4. “A mí ya me explicaron todo. Yo he comprendido y voy a obedecer. No voy a decir nada. Ni aunque vengan también a casa y me hagan daño. Ni aunque me retuerzan el brazo o me quemen con la plancha. Ni aunque me claven clavitos en las rodillas. Yo, yo he comprendido hasta qué punto callar es importante” (Alcoba 2008: 18). Realizar una comparación con el mito del aterrador del hombre de la bolsa que se lleva a los niños que no duermen la siesta y la frase anterior.
5. En la narración aparece la palabra  “embute”, término  vigente durante los ´70 que marca y habita el recuerdo de Laura y que, sin embargo, al momento de la enunciación está en desuso. Escribir el significado de esa palabra.( http://que-significa.com.ar/significado.php?termino=embute)  http://www.reservadepalabras.org/apadrina-listar.php?palabra=embute )¿Por qué crees que Alcoba le dedica una descripción tan amplia en el relato? ¿qué importancia tiene dentro de la historia?
6. ¿Por qué consideras que la autora eligió ese nombre para su historia?
7. La novela es narrada por la autora niña en su mayor parte. Identifica en que parte comienza la narración de la autora ya adulta y que cambios se producen.
8. Explica, en base al material trabajado, por qué se puede considerar esta novela dentro del realismo. Justificar la respuesta con pasajes de la historia.

Fecha de entrega: lunes 13/05/2019 prof. Juarez Patricia

Respuestas:

1)

A)La casa de los conejos es contado por una mujer mayor pero lo relata como niña de 8 años que vivia en la epoca de la distadura , hija de una militante en la guerrilla montonera, pasa a la clandestinidad junto con su madre durante meses precios al llamado "proceso de recuperación nacional". Se mudan a la La Plata, a una casa donde se supone que se crian conejos, y que en realidad es la impreta del periódico de Evita Montero en el que han colaborado sus padre y por ellos son perseguidos y eso hace que se mude a la plata con unos amigos de su padre pero son descubierto y escapan madre e hija recontrandoce con su padre.

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