Talleres De Lectura

FORMATO PARA LA LECTURA ANALÍTICA DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

© Meza, J.L. & Herrera, C.X.

Nombre: No. Registro: 01

Proyecto de investigación

FAMILIA Y ESCUELA EN EL DESARROLLO AFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES DE CICLO DOS DE EDUCACIÓN BÁSICA. UNA APUESTA POR LA INCLUSIÓN EN LA DIVERSIDAD.

FUENTE:

Boorstin, D. (2000) Los Descubridores. “Clasificar toda la creación”. Ed. Crítica. Barcelona.

PALABRAS CLAVE:

Copia, idea original, conocimiento

TESIS:

La humanidad ha siempre ha estado en una necesaria relación con el mundo que le rodea, cuando ha padecido alguna enfermedad o dolencia ha tratado de buscar la cura a los mismos en plantas y animales, esto posiblemente atendiendo a su religiosidad, en donde se plantea un origen común para todos. Sin embargo, se ha observado a través de la historia como con el paso del tiempo los individuos tienden a tergiversar las ideas originales, tal vez por desconocimiento o atendiendo a los cambios que continuamente se observan.

TEMA:

De la tradición antigua a la moderna

SUBTEMAS:

Herbarios y Bestiarios

COMENTARIOS:

“Las copias de las copias incluyen hojas imaginarias para hacer los dibujos simétricos y raíces aumentadas de tamaño para llenar el espacio sobrante” (p.408).

“Los herbarios significaron para la botánica lo mismo que los bestiarios para la zoología. También estos derivaban de un original antiguo único, embellecido a lo largo de los siglos” (p.408).

“Pero resulta tan difícil vencer los temores primitivos que habrían de transcurrir dos siglos entre las excursiones de Gesner y los verdaderos comienzos del montañismo moderno” (p.415). Podría afirmarse que los conocimientos escritos que actualmente poseemos han sido copiados muchas veces y existe la gran posibilidad que lo que encontramos hoy en día no sea más que una mala copia de un texto original.

Es común observar como las ideas originales sobre un tema cualquiera, con el paso del tiempo son cambiadas de acuerdo a distintos intereses. Esto conlleva a que lo que originalmente se quiso decir pueda ser cambiado para bien o para mal.

Durante muchos siglos una de las características de la humanidad, es el temor a lo desconocido, a generar nuevos conocimientos, a cambiar lo establecido, esto quizás ha llevado a que el conocimiento científico haya retrasado su avance.

BIBLIOGRAFIA CITADA:

Brunfels, O.(1530) Retratos vivos de las plantas

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