Tarea #5: aplicación de categorías gramaticales
Enviado por DayannaMaradiaga • 21 de Septiembre de 2020 • Práctica o problema • 781 Palabras (4 Páginas) • 509 Visitas
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Tarea #5: aplicación de categorías gramaticales
Nombre:
Isis Maradiaga
42041041
Docente:
Lic. Marta Ortiz
Lugar y fecha:
La Ceiba, Atlántida, Honduras, C.A.
8 de septiembre del 2020
Ejercicios para aplicar categorías gramaticales
- Escriba una oración y use la palabra indicada como interjección. Valor .1 cada ejemplo; total .3
- Cielos
¡Cielos! No hice la tarea.
- Ánimo
¡Ánimo! Sigue adelante.
- Vaya
¡Vaya! Me dejó el autobús.
- Clasifique la palabra subrayada en adverbio, adjetivo o pronombre y colóquela en la columna correspondiente. Valor 0.1 cada respuesta correcta; total 0.4
- Teresa ha venido tan rápido que no la esperábamos.
- Él ha ordenado todo.
- Esa casa me ha gustado mucho.
- Otros años disfrutamos coloridos desfiles.
No. | Adverbio | Adjetivo | Pronombre |
1 | tan | rápido | |
2 | Él | ||
3 | mucho | ||
4 | coloridos |
3. Identifique el adverbio de cada enunciado y diga la función (tiempo, modo, lugar, cantidad, duda, etc.) que realiza. Valor 0.5; total 0.35
- Ella llegó tarde. ___________________Tarde: tiempo __________________
- María es muy guapa. _____________ _Muy: cantidad_________ _________
- La despedida será en la oficina. ________ En la: lugar_________ ___________
- No se impaciente, el vuelo llegará tarde. ________Tarde: tiempo_____ ________
- El gobierno posiblemente active las clases. ____ Posiblemente: duda_ __ _ __
- El Auditorio Nacional está notablemente lejos. ___ _ Lejos: lugar_ _______ _
- Comió mucho y tuvo indigestión. ______ Mucho: cantidad__ ____________ _
4. Señala las conjunciones de las siguientes oraciones, escríbalas en los espacios e identifique la clase de oración que da por resultado (continuativa, adversativa, disyuntiva, copulativa). Valor 0.1 cada respuesta correcta; total 0.5
- No quiero café, pero me apetece un postre. Pero: adversativa
- Hacemos la prueba en línea; o desarrollamos el proyecto. O: disyuntiva
- La piña procede de Brasil y la papaya es originaria de Centro América. Y: copulativa
- Disfrutaremos las vacaciones, aunque después extrañemos vernos. Aunque: adversativa
- Los atletas ya fueron convocados; por eso, deben presentarse. Por eso: continuativa
5. Escriba el artículo y preposición que hagan falta para completar los enunciados. Valor .02 cada espacio. Total 0.36
1. ___En___ primavera _las__ flores engalanan _los_ jardines.
2. __El__ informe financiero indica que __el___ corporativo cumplió ___la___ meta.
3. Mis padres hicieron ___el___ viaje soñado __para___ celebrar su aniversario __ de___ boda.
4. __ La___ prensa cree que ___ el____ joven escogido representará muy bien __al___ país.
5. _ Las___ naranjas fueron bajadas ___por___ los mozos.
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