Teoría de Paulo Freire (1921-1997)
Enviado por jessica0101 • 3 de Junio de 2015 • Apuntes • 295 Palabras (2 Páginas) • 898 Visitas
En estos tiempos globalizados, donde los obstáculos de la comunicación escasean,
porque los seres humanos de todo el globo terráqueo pueden interactuar unos con otros
a través de diferentes medios, atravesando las barreras de la distancia sin tener que
desplazarse de un lugar a otro; impulsándolos a buscar nuevos conocimientos,
experiencias y horizontes para sobrevivir en el medio ambiente que le represente mejor
calidad y condición de vida.
Y para que estas experiencias sean no sólo para bienestar individual sino colectivo, y a
favor del desarrollo de un país, sólo hay un único medio de lograrlo, y ese es a través
de la educación. Ya que ésta es la que define las facultades físicas, intelectuales y
morales de los individuos convirtiéndolos en entes productivos a su favor y en bien de
la sociedad.
Con ella complementan las instrucciones que fueron acumulando a través de todo su
desarrollo como persona desde su nacimiento. Desarrollando habilidades que los
impulsa a compartir ideas, culturas y conocimientos respetando siempre a los demás;
procurando la felicidad y el bienestar de todos.
Según la teoría de Paulo Freire (1921-1997), con la que me identifico mucho, pensador
más influyente en cuestiones educativas del siglo XX, “La educación es lograr que las
personas sean felices. Su único propósito debe siempre ser el de alcanzar la igualdad,
la transformación y la inclusión de todos los individuos en la sociedad”. Si todos
pensáramos de esta manera y actuáramos a favor de nuestra sociedad sin egoísmo ni
avaricia, tuviéramos menos hambre en el mundo, porque cada uno buscaría su
formación profesional pensando en el bien común.
Este breve ensayo tiene como finalidad conceptualizar de forma sintetizada la filosofía
de la educación, no sólo para el cumplimiento de una asignación académica, sino para la
propiciación de un espacio reflexivo que conlleve a la motivación constante a la
búsqueda de una formación continua hasta que la muerte nos desarraigue para siempre
del cosmos.
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