Textos Funcionales Escolares
Enviado por Jose Maria Soto • 7 de Noviembre de 2016 • Trabajo • 6.654 Palabras (27 Páginas) • 1.371 Visitas
Contenido
Introducción
Textos Funcionales Escolares
Cuadro sinóptico
Mapa conceptual
Mapa mental
Cuadro comparativo
Resumen
Síntesis
Paráfrasis
Textos Funcionales Personales
Currículum vitae
Textos Funcionales Laborales y Sociales
Oficio
Carta petición
Solicitud de empleo
Textos persuasivos
Anuncio publicitario
Caricatura política
Artículo de opinión
Ensayo
Textos recreativos
Textos recreativos populares
Chiste
Adivinanza
Refrán
Canción
Historieta
Textos recreativos literarios
Género narrativo
Género lirico
Género dramático
Conclusión
Introducción
Textos Funcionales Escolares
Son herramientas de aprendizaje en los cuales se registran de manera práctica una información que es necesario comprender.
Cuadro sinóptico
Es un recurso esquemático que permite visualizar la estructura y contenido de un texto. Se elabora con la ayuda de llaves y en forma jerarquizada.
Ejemplo:
Cocodrilos mexicanos
Asoleándose, atacando a una presa o sumergidos en las aguas de pantano, descubriendo sólo los ojos y los orificios nasales, los cocodrilos son reptiles muy impresionantes, tanto por su gran tamaño como por su habilidad para cazar.
Como toda buena historia, la suya comenzó hace mucho, muchísimo tiempo, más de 200 de millones de años. Cuando los dinosaurios eran los amos y señores de la Tierra, ya existían los ancestros de los cocodrilos actuales y se han localizado cientos de fósiles que han permitido desentrañar los caminos de su evolución.
Se reproducen de principios de febrero a finales de mayo y las hembras ponen de 10 a 40 huevos en nidos que hacen directamente en el suelo o en plantas y hierbas. Pero, a diferencia de otros reptiles, la responsabilidad de la madre no termina con la puesta de los huevos, sino que esta se queda cerca del nido y muchas veces ayuda a sus crías recién nacidas a llegar al agua.
Los cocodrilos son depredadores perfectos: tienen buena vista y un excelente oído, cualidades indispensables para conseguir su comida, que de adultos consiste en peces, aves, culebras, ranas y pequeños mamíferos. Si la presa es pequeña, se la tragan completa. Y si es más grande, la jalan hacia el agua y allí le dan vueltas hasta que la desgarran con sus dientes y luego se tragan pedazos completos, porque no cuentan con músculos que les permitirían masticar. También ingieren pequeñas piedras o guijarros, llamados gastrolitos, que les sirven para triturar y digerir los alimentos.
Pueden ver dentro del agua, ya que cuentan con un segundo párpado transparente y son agiles nadadores gracias a su gruesa cola, que utilizan para impulsarse como timón. Otra característica distintiva de estos animales es su capacidad de cambiar de piezas dentales cada vez que pierden una.
En México existen cuatro especies de cocodrilos: el caimán, el cocodrilo de rio, el de pantano y el aligátor o lagarto. Son los reptiles más grandes en el país, ya que llegan a medir hasta siete metros y pesar cientos de kilogramos.
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Mapa conceptual
Es una herramienta de estudio. Son representaciones esquemáticas del conocimiento. Es un diagrama que permite visualizar los conceptos de manera global.
Ejemplo:
Los recursos naturales
Los recursos naturales son el conjunto de elementos que genera la naturaleza y determinan las posibilidades económicas de un país
Se clasifican en:
- Recursos renovables: son aquellos que vuelven a crecer, como lo son la Flora y la Fauna
- No Renovables: son los que se agotan, como lo es el petróleo y los minerales.
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